统编版语文二年级上册期末综合复习测试题（含答案）3.docxVIP

统编版语文二年级上册期末综合复习测试题（含答案）

寒假临近，春节将至。学校开展了“迎新春，品年味”的主题年俗活动，让我们和明明一起积极准备吧！

【任务一：制作名片，邀请伙伴】（25分）

1.制作年俗体验者名片。将拼音对应的汉字正确、美观地写在下面的田字格里，帮明明把名片补充完整。（10分）

2.邀请年俗体验伙伴。读一读明明制作的邀请函，完成任务。（15分）

邀请函

邀请函

亲爱的小伙伴□你好□我勇（敢赶）活（被泼）、热（情晴）好客，你能和我一起参加年俗活动吗□相信我们一定能（圆园）满完成□

（1）读邀请函，用“√”选择括号里正确的字。（4分）

（2）明明的邀请函中有好几处忘记加标点了，请在“□”内补充标点。（4分）

（3）明明不确定“好客”中“好”的读音，请你帮他在下面用“○”圈出正确读音，并用它的另外一个读音组词。（3分）

好客（hǎohào） 另一个读音组词：______________

（4）明明想在邀请函中加入一句名言，表达自己是个信守诺言的人，他可以用《论语》中的句子：“与__________交，_______________。”（4分）

【任务二：参加活动，迎接新春】（55分）

3.商场里，人们忙着置办年货，年味浓浓。（17分）

（1）明明拍下了几个不认识的字词，想认一认，一起帮帮他。（8分）

玩具轿车地

玩具轿车

地图

腰果

榴莲

①把上面加点字中的形声字用“○”圈出来，根据形声字特点猜猜它们的读音和意思，其中“腰”的读音和（月要）相近。（用“√”在括号中选择）（4分）

②“图”用部首查字法，先查________部，再查________画。（4分）

（2）读一读明明拍摄的三个镜头，把句子补充完整。（9分）

镜头一：商场里人山人海，明明和妈妈在水果区挑选水果，在服装区购买新衣服，在____________________________________，在

______________________。（3分）

镜头二：收银台前，排起长队，妈妈一边_____________________，一边_____________________。（3分）

镜头三：牛牛和妈妈采购了许多东西，牛牛刚买的新棉鞋就像

________________________________，真是可爱。（3分）

__________本无价，__________皆有情。

__________本无价，

__________皆有情。

__________遥招手，

__________不应人。

5.读读儿歌，走近年俗。（21分）

新年到

新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。耍（shuǎ）龙灯，踩高跷（qiāo），包饺子，蒸（zhēng）甜糕，奶奶笑得直揉（róu）眼，爷爷乐得胡子翘（qiào）。新年到，放鞭炮，还要把那新衣套（tào）。串东门，逛西家，先拜（bài）年，后磕（kē）头，再说几句祝福话，为的是领压岁钱。吃饺子，看烟花，最后不忘把小辫（biàn）儿抓。

（1）根据儿歌的内容在括号里补充合适的动词。照样子，再写两个这样的短语。（6分）

(）饺子 (）烟花

______________ _______________

（2）请你用“____”画出儿歌中表示声音的词语。（2分）

（3）请你将图片和儿歌中的相应过年习俗连一连。（5分）

（4）乐乐向同学们讲耍龙灯的习俗，把你感兴趣的地方用“____”画出来，再用“√”给明明选一选该怎样提问。（4分）

明明：①上百人怎么耍？（）

明明：①上百人怎么耍？（）

②乐乐，你能说说上百人怎么一起耍吗？（）

乐乐：要龙灯得在晚上进行。龙身子里都有灯，多的时候有上百人一起舞一条大龙。

（5）现在的过年习俗与儿歌中的过年习俗有些一样，有些却不同，写一写你的发现。（4分）

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6.春节假期，牛牛和伙伴准备读下面的故事书。（9分）

（1）看下面的图片，你知道他们读的是哪本书吗？请你在相应的书名前画“√”。（6分）

□《“歪脑袋”木头桩》

□《南南和胡子伯伯》

□《一只想飞的猫》

（2）他们想选一张照片，让大家了解书名和作者等信息，推荐给同学们阅读。你建议选照片________。（填序号）（3分）

【任务三：分享想法，描述见闻】（20分）

7.寒假要来了，看，那里有一群小朋友正在雪中玩耍。请你用几句话描述一下眼前的场景吧！

答案

任务一：制作名片，邀请伙伴

1.岁唱歌