教科版六年级上册科学期末测试卷精品加答案.docVIP

教科版六年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.放大镜的放大倍数与镜片的（??）有关。

A.面积

B.凸度

C.材质

D.透明度

2.下列不属于水中微生物的是（??）。

A.鼻涕虫

B.草履虫

C.变形虫

D.船型硅藻

3.青少年应该选择健康的生活方式，下列哪项是比较健康的生活方式（??）。

A.经常锻炼，增强体质

B.大口吃饭，大块吃肉

C.担心迟到，不吃早饭

4.用肉眼观察青苔像是一片绿茸茸的“地毯”，在（??）下观察简直就是一片“丛林”。

A.平面镜

B.显微镜

C.放大镜

5.借助地图比较陆地与海洋面积大小，可以用的方法是（??）。

A.测长度

B.肉眼直接判断

C.量面积

D.数格子

6.快递站点给小明一张回单，小明可以通过扫描回单上的二维码来了解快递的动态。扫描二维码时，使用的是(??)技术。

A.文字识别

B.语音识别

C.图像识别

D.动作识别

7.既能钉钉子又能起钉子的工具是(??)。

A.羊角锤

B.螺丝刀

C.扳子

8.两块磁铁接近时一定相互吸引。（??）

9.钢针变成磁针以后，要确定它的哪一端是南极，可以（??）

A.用指南针来检测

B.用回形针来试

C.用铁钉来试

10.下图是一辆太阳能汽车，该车能量转化过程是（??）。

A.太阳能→机械能→电能

B.太阳能→电能→机械能

C.机械能→电能→太阳能

D.电能→机械能→太阳能

二.填空题(共10题，共38分)

1.如果一个放大镜把物体的图像放大了2倍，另一个放大镜放大了3倍，它们组合成的简易显微镜可以把观察到的图像放大（???）倍。

2.叶肉细胞内含（???）呈绿色，是植物进行（???）作用的主要部分。

3.为了看到更小的物体，人们又研制出（???）和（???）。

4.放大镜能把物体的图像（???）。加满水后的烧杯、玻璃瓶等也具有（???）物体图像的作用。

5.观察水中的微生物时，用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分是为了（???）（填“加快”或“减慢”）微生物的运动。

6.（???）是中国古代测量正午时刻的日影长度的天文仪器。

7.（???）是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球模型。

8.口语交流的常用形式有（???）﹑（???）﹑（???），书面交流的常用形式有（???）﹑（???）﹑（???）。

9.（???）是一种能量的形式，（???）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。

10.所有的用电器都能把输入的（???）转化成其他形式的能。

三.判断题(共10题，共20分)

1.使用显微镜观察标本时，要先用低倍镜观察，再用高倍镜观察。（??）

2.有的植物细胞很大，我们可以用肉眼直接观察到。（??）

3.动物为了觅食、繁殖、过冬等而迁徙。（??）

4.同一个地点，同一根木棍在正午时间，影子的长短随着季节的不同而变化。（??）

5.圭表是中国古代测量早晚时刻的日影长度的天文仪器。(??)

6.要根据具体的任务选择合适的工具。(??)

7.人们会根据实际需求，选用不同的饮水瓶。如冬天时会选择保温瓶，外出时选择便捷型水瓶。（???）

8.筷子、剪刀、起重机都是机械。(??)

9.地球是自然界最大的能量来源。（??）

10.功率的单位是度。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列观察工具与相应的观察范围用线连起来。

光学显微镜 ??能看到小昆虫等

放大镜?? ??放大几十倍，能观察到生物的一些较小的器官和组织

眼睛 ??????放大一千多倍，能观察到生物的细胞、微生物

电子显微镜 ??放大几百万倍，能观察到细菌、病毒

五.填表题(共1题，共16分)

1.看图填空。

六.简答题(共5题，共20分)

1.在本课取核桃仁的活动中，你认为使用工具与不使用工具有什么区别？

2.面包发霉是大量霉菌造成的，新冠疫情是新型冠状病毒引起的，霉菌和病毒都是微生物，小科认为微生物都是有害的。你同意他的观点吗？请说明理由。

3.我们生活的环境中，微生物无处不在，有些微生物对我们是有益的，如酵母菌、乳酸菌等；有些微生物会给我们带来伤害，如大肠杆菌、霉菌等。我们怎样才能与微生物和平相处，减少微生物带来的危害？（写出两条）

4.放大镜镜片有什么特点？放大镜的放大倍数跟什么有关？

5.洋葱表皮装片怎么制作？

七.综合题(共5题，共54分)

1.请回答下列关于“地心说”和“日心说”的问题。

（1）自古以来，人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释，其中，最著名的学说有