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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
2.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
3.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。
A.黄海候鸟栖息地
B.安阳殷墟
C.龙门石窟
4.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
5.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.海啸造成人员失踪
B.台风摧毁房屋
C.车祸造成人员伤亡
6.下列关于宽容的说法,不正确的是(??)。
A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较
B.宽容是一种美德
C.宽容是一种境界
D.宽容他人的所有过错
7.以下哪个典故中的名人不善于反思白己(??)。
A.负荆请罪的廉颇
B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
C.纸上谈兵的赵括
8.尊重他人的表现有(??)。
A.不和成绩差的同学说话
B.给别人起外号
C.关注他人需要
9.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(??)。
A.互不相让
B.互相宽容
10.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。
A.甲骨文
B.青铜器
C.西湖
二.填空题(共10题,共44分)
1.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
2.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
3.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或教训时,就是在反思(???)。
4.每个人都是(???)的个体,都拥有生而为人的(???)。
5.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
6.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
7.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
8.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
9.国际组织在推动(???)之间广泛的交流合作、解决(???)、促进(???)与(???)等方面,发挥着重要作用。
10.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)
2.人们只有相互礼让,生活才能和和美美的。(??)
3.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
4.气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。(??)
5.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。(??)
6.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)
7.美国的爱迪生发明了电灯泡。(??)
8.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
9.科技的每次进步对人类都是百利而无一害。(??)
10.金字塔是外星人建造的。(??)
四.简答题(共5题,共38分)
1.怎样才能做到适度维护自己呢?
2.自然灾害会造成哪些危害?
3.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
4.联合国设立一些主要机构职能分别是什么?
5.从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共12分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。
阅读材料,简要回答问题:
(1)小莉是如何化解心中苦恼的?
(2)我们应该如何正确对待别人的过失?
(3)学会宽容有何重要意义?
七.综合题(共1题,共8分)
1.据图回答问题。
(1)如图是国际(??
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