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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是(??)。
A.强迫他人按照自己的观点行事
B.尊重他人的观点
C.理解他人的观点
D.用他人的观点弥补自己的不足
2.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是(??)。
A.越王勾践——负荆请罪
B.廉颇——卧薪尝胆
C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人
3.以下哪位古人是宽容的典范(??)。
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
4.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
5.一个地区的建筑和当地的(??)没有关系。
A.降水量
B.气温
C.适合建造房屋的材料
D.人种
6.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
7.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(??)。
A.佝偻病
B.水俣病
C.艾滋病
D.侏儒症
8.下列说法你赞同的是(??)。
A.正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争
B.战争可以让人认识到和平的可贵
C.只要战争不在我们国家,我就没必要关心
9.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
10.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨,我们要学会宽容必须明白(??)。
A.宽容是有限度、有原则的
B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己
C.宽容意味着时时都要迁就他人
二.填空题(共10题,共50分)
1.宽容让我们面对他人的无心之失时(???)、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,(???)心中的不满,(???)报复的想法,懂得(???)他人。
2.只有(???),才会获得别人的尊重。
3.掌握反思的时机,能达到(???)的效果。
4.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。
5.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。
6.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
8.我国的(???)是世界上口径最大的单天线射电望远镜。
9.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会环境,也使我们内心(???)、(???),让我们生活得(???)、(???)。
10.中华人民共和国公民在法律面前(???)。中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。(??)
2.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)
3.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)
4.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
5.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
6.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
7.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。(?)
8.世界上一共发生过三次世界大战。(??)
9.我国是在2000年加入的世界贸易组织。(??)
10.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)
四.简答题(共5题,共32分)
1.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。
2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
4.中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?
5.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共8分)
1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了
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