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教科版五年级下册科学期末测试卷带答案(研优卷).docVIP

教科版五年级下册科学期末测试卷带答案(研优卷).doc

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教科版五年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于不可再生能源的是(??)??

A.石油????B.风????C.水

2.我们给种子编号的主要原因是(??)。??

A.利于回收

B.防止丢失

C.容易区别不同种子的情况

3.保护地表的合理化建议有(??)。??

A.开凿大运河?????B.修建大型水电站???

C.停止毁林开荒????D.大量抽取地下水

4.夏天,我们用棉被将雪糕包裹严实,雪糕会(??)。

A.加快融化,因为棉被会产生更多的热

B.延缓融化,因为棉被可以保温

C.棉被包裹不影响雪糕的融化速度

5.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是(??)。

A.不能接触????B.必须接触????C.接不接触都行

6.冰是(??)状态的水,它是水遇冷到0℃以下的温度变成的。

A.液体????B.气体????C.固体

7.(??)不需要依靠空气、水等物质,即使在真空中也能进行。

A.热辐射????B.热对流????C.热传导

8.热总是从温度(??)物体传递,直到两者温度相同。??

A.低的物体向温度高的

B.高的物体向温度低的

C.不确定

9.炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的,主要是为了(??)。??

A.轻巧美观????B.减少热传导?????

C.降低成本????D.增加热传导

10.冬天天气寒冷,小芳睡觉时盖上了厚厚的棉被,会觉得暖和。其中的原理是(??)。??

A.棉被能减缓热量散发

B.棉被能产生热量

C.棉被既能产生热量,又能防止热量散发

二.填空题(共10题,共42分)

1.埋在地下的古代植物,在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化,最终形成了今天我们人类所使用的(???????)。

2.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的(???????),进而危害人类(???????)。

3.许多科学结论就是令人信服的解释,它们是科学家长期(???????)、(???????)、(???????)、(???????)、(???????)并不断(???????)的结果。

4.生物的生存离不开(???????),只有当(???????)满足它们需要的时候,它们才能够生存下来。

5.为了防止烫手,锅铲的手柄应该用(???????)类的材料制作。

6.热可以从物体的某-部分传递到另--部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作(???????)。

7.热可以从物体的某一部分传递到另一部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作(???????)。

8.热的不良导体传热(???????),散热也(???????)。

9.不同物体的传热(???????)不一样,容易传热的材料叫(???????),不容易传热的材料叫(???????)。

10.热量的传递是有规律的,热的传递方式除了热辐射,还有(???????)、(???????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.三个同学在火炉周围不同的方位取暖,他们到火炉边缘的距离相等,但受到的热辐射是不一样的。()

2.空气使冰淇淋持续融化的传热方式是热对流。()

3.热对流的现象一般出现在液体或者气体中。()

4.当两个物体温度相同时,就不能进行热传递。()

5.过度砍伐树木森林,既不利于环境保护,也不利于维护生态平衡。()

6.做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然性。()

7.人口增加是造成土地荒漠化的原因之一。()

8.矿产资源取之不尽、用之不竭。()

9.土地资源是不可再生资源。()

10.煤可以当燃料,还可以作为药品、染料、杀虫剂等的原料。()

四.连线题(共1题,共10分)

1.

五.简答题(共5题,共20分)

1.请你用热传导的原理说说为什么做饭的锅要用铁制作,而锅柄要用木头或塑料制作?

2.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。

利用物体传热的例子:

防止物体传热的例子:

3.环境的改变是如何影响动物和植物的?

4.请从节约资源和保护环境两个方面,说说珍惜木材的重要意义。

5.光污染分成哪三类?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

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