部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品（达标题）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法你不赞同的是（??）。

A.小明：父母值得我们尊重

B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红：我尊重我自己

2.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了这一点的是（??）。

A.大面积的海洋污染

B.无数儿童无家可归

C.东方图书馆被炸毁

D.很多人失去生命

3.上海合作组织包括（??）个国家。

A.5

B.21

C.8

4.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

5.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（?）。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

6.“敬人者，人恒敬之”，下列做法正确的是（??）。

A.打断别人的发言

B.虚心接受别人的批评

C.给同学起不雅绰号

D.嘲笑残疾人的生理缺陷

7.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

8.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（??）。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末考试取得好成绩，提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道

D.李明同学觉得自己成绩不好，就从来不和学习好的同学玩

9.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

10.尊重自己不是（??）。

A.信守自己的承诺

B.处处抬高自己，贬低别人

C.维护自己的形象

D.爱惜自己的名誉

二.填空题(共10题，共44分)

1.拥有一颗宽容的心，不能“（???），（???）”。（???）不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

2.每个人都有可能（???），多听他人的意见，才能（???）。

3.君子（???）。——《论语》

4.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

6.人们在享受（???）的同时，也遇到许多新的烦恼。

7.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

8.200多年前，蒸汽机的发明和改造，提供了新动力，人类社会进入（???）时代；100多年前，（???）取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以（???）为标志的第二次工业革命时代。

9.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

10.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.伟人比普通人更值得尊重。（??）

2.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（??）

3.失败后需要反思，成功后就不需要反思了。（??）

4.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

5.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

6.郑和的船队有当时世界上最先进的远洋航海技术。（??）

7.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

8.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

9.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

10.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

四.简答题(共5题，共33分)

1.在与人交往中，怎样适度维护自己？

2.尊重他人的表现是什么？

3.你参加过哪些科普活动？有哪些收获？

4.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

5.为什么说战争是残酷的？请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。

五.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

六.材料题(共1题，共8分)

1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看