中医基础理论第八章养生治则.pptVIP

第八章

养生、防治及康复原则中医基础理论精品课程教学目标掌握治病求本、扶正祛邪、正治反治、三因制宜、调整阴阳、调和气血、调理脏腑等治疗原则熟悉未病先防及即病防变等中医治未病思想；养生原则；中医治疗观了解康复的意义和基本原则logo中医基础理论精品课程教育目标巩固树立中医“治未病”的预防和治疗原则进一步强化“整体观念”、“恒动观念”、“辨证论治”等中医思维中医基础理论精品课程养生：是研究人类的生命规律以及各种保养身体的原则及方法。预防：采取各种防护措施，避免疾病的发生与发展。治则：是指在中医基本理论指导下制定的对临床立法、处方、用药等具有普遍指导意义的治疗原则。康复：指促进伤残、病残、慢性病、老年病、急性病缓解期等疾病恢复的理论及方法。第一节养生原则中医基础理论精品课程单击此处添加正文。一、增强体质125,000单击此处添加正文。二、预防疾病150,000养生—又称摄生、道生、保生等，即保养生命之意。养生学的意义三、延缓衰老170,000单击此处添加小标题中医基础理论精品课程单击此处添加小标题养生的基本原则单击此处添加小标题顺应自然形神共养调养脾胃保精护肾预防—采取一定的措施来防止疾病的发生与发展添加标题贰预防为主—是我国卫生工作的重大方针之一添加标题肆未病先防—在疾病未发生之前，采取各种措施来防止疾病的发生添加标题陆第二节预防原则添加标题壹中医基础理论精品课程添加标题叁治未病—中医学的重要预防思想添加标题伍正气不足—疾病发生的内在根据预防的基本原则提高正气，增强抗邪能力避其邪气，防止病邪侵害邪气侵入—导致疾病发生的重要条件中医基础理论精品课程第三节治疗原则中医治疗观中医基础理论精品课程01单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。1.整体调治2.治病求本02单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。3.正气为本4.不治已病治未病03治则：治疗疾病必须遵循的基本法则。治法：在一定治则指导下制定的针对于证候的具体治疗方法。5.治病先治神6.以平为期基本治则扶正与祛邪2.治标与治本正治与反治4.调整阴阳调理气血6.调整脏腑三因制宜中医基础理论精品课程扶正祛邪扶正：扶助机体正气，增强体质，提高抗病能力的一种治疗原则。主要适用于以正虚为主要矛盾的病症。祛邪：祛除邪气，排除或削弱病邪侵袭和损害的一种治疗原则。主要适用于邪气盛、正气未衰、以邪实为主要矛盾的病症。扶正与祛邪相兼：主要适用于正气已虚、邪气仍实为虚实夹杂证。中医基础理论精品课程中医基础理论精品课程单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。常用方法单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。扶正：药物、针灸推拿、气功、食养、精神调摄、体育锻炼等。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字