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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(考试直接用).docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(考试直接用).doc

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列选项中不属于宽容的是(??)。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你,你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑

2.国家尊重和保障人权出自(??)。

A.中华人民共和国合同法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国民法

3.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。

A.当我们做错了事,可以反思事情的经过

B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因

C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训

4.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

5.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

6.下列做法不可取的是(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

7.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

8.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

9.我们只有做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,才能广交朋友,为大家所接受。下列选项中,能说明这一道理的是(??)。

A.近朱者赤,近墨者黑

B.谦谦君子,赐我百朋

C.路遥知马力

10.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了(??)。

A.绿色环保的价值观随时代变化而变化

B.环保理念不仅要宣传,更要付诸行动

C.人们的创意是社会不断进步的基础

二.填空题(共10题,共44分)

1.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。

2.反思,一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常自然了。

3.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(???)。

4.(???)组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被成为“(???)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

5.中国是联合国(???),参与了联合国的筹建过程。

6.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与(???)。

7.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(???),将我们的(???)、(???)和(???)联系在一起,让自己做得更好。

8.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。

9.反思(???)能进行,在(???)下反思尤为重要。

10.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重他人就一定能得到他人的尊重。(??)

2.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。(??)

3.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)

4.我国发生的自然灾害种类多,但分布不广泛。(??)

5.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)

6.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)

7.中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。(??)

8.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)

9.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)

10.战争中只有儿童可以幸免。(??)

四.简答题(共5题,共34分)

1.你觉得应该如何做到尊重他人?

2.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

3.我国航天事业发展迅速,请你查阅资料,说一说我国第一颗人造地球卫星是什么,第一艘载人飞船是什么。分别在哪年发射。

4.近年来,中国为世界和平作出了哪些重要贡献?

5.你是怎样反思自己的学习的呢?

五.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生

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