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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用激光笔照射,可以看到激光是一条直线的是(??)。
A.充满烟雾的水槽中
B.一块石头
C.一段几米长的木头
2.下列物体中,属于光源的是(??)。
A.点燃的蜡烛
B.阳光下的镜子
C.月亮
3.影响水钟水流速度不包括(??)。
A.漏水容器本身的高矮
B.漏水容器内水位的高低
C.漏水孔的大小
4.沙漏是古人的一种计时工具。沙漏能用来计时,是因为(??)。
A.沙漏每一次漏完所有沙子的时间是相同的
B.沙漏每一次漏完所有沙子的时间是不同的
C.沙子和水一样能流动,是液体
5.下列古代计时工具中,既可以用于夜间计时又可以照明的是(??)。
A.日
B.蜡烛
C.水钟
6.组成地壳的岩石可以分为(??)。
A.岩浆岩、沉积岩、变质岩
B.花岗岩、沉积岩、变质岩
C.岩浆岩、大理岩、变质岩
7.长白山天池是由(??)所形成的。
A.河水冲刷
B.两大板块张裂
C.火山喷发
8.(??)是火山喷发形成的。
A.长白山天池
B.敦煌的雅丹地貌
C.弯曲的岩层
9.我国的地形特征是(??)。
A.东部多高山,西部多平原
B.复杂多样,山地面积广大
C.以平原为主
10.课程表将各学科交叉安排,主要是为了(??)。
A.避免使学生的大脑感到疲倦
B.可以使老师有适当的休息时间
C.让学生学习更多科目的知识
二.填空题(共10题,共40分)
1.当月球运行至太阳和地球间的某个部位时,会部分或全部遮挡住太阳光,会发生(???);当月球运行至地球的阴影时,会发生(???)。
2.同一个单摆在相同的时间内摆动的次数(????),这就是摆的等时性。利用这个原理,人们制作了摆钟。
3.在古代,人们利用流水来计时,由此发明了(???);要想使制作的水钟计时更加准确,我们可以通过控制水(???)的方法来解决。
4.中国地势特点是(???),所以我国大多数河流的流向是(???)。
5.长白山天池形成的主要原因是(???)。
6.在其他条件相同时,摆绳变长,每分钟摆动次数(???)。在其他条件相同时,摆锤的质量变大,每分钟摆动次数(???)。(填“变多”“变少”或“不变”)
7.(???)偏理性,(???)偏感性。(填“左脑”或“右脑”),某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能是他的(???)部分出现了问题。(填“左脑”或“右脑”)
8.有的运动是终生都可以进行的,如(???)、(???)、(???)、(???)等。
9.我们的身体是一个(???)的整体,一个系统出现问题,会导致其他系统也出现问题。
10.被称为人体“司令部”的器官是(???),被称为电话线的器官是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.三棱镜可以将一束阳光分解成黄绿红三种颜色的光。(??)
2.太阳光实际上有五种颜色。(??)
3.在水中的传播是以曲线传播的。(??)
4.阳光穿过树林照到地上,呈现出的是曲线。(??)
5.人类活动会影响环境,环境的改变又会影响人类的健康与生活。(??)
6.黄土高原上沟壑纵横。(??)
7.玄武岩是沉积岩。(??)
8.同一个摆在相同时间内摆动次数相同,这就是摆的等时性。(??)
9.摆钟的摆球每次摆动完成的时间不同。(??)
10.青少年时期养成良好的生活方式和习惯非常重要。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。
长白山天地????黄士高原上的沟壑??黄河入海口的沙洲??敦煌的雅丹地貌???弯曲的岩层
??
五.简答题(共5题,共32分)
1.模拟风卷起的的沙子对岩石的影响的实验时,砂纸模拟的是什么?实验中观察到了什么现象?实验中是什么力量使“岩石”发生了改变?给出你的解释。
2.沙漠的形成原因?
3.将大的饮料瓶去底,并在瓶盖中心钻铅笔芯粗的孔,拧紧瓶盖倒置安放在支架上。塞住瓶盖的孔,在瓶内装入300mL的水,瓶盖下方放好量筒。拔去孔中塞子,从水开始滴落到瓶内无水,水流出的速度有什么特点?
4.你见过摆钟吗?想一想,它是用什么来调节快慢的。
5.为了保护脑的健康,我们应该怎样做?
六.综合题(共2题,共20分)
1.下图是古代人们用来计时的水钟,仔细观察,回答下列问题。
(1)这个水钟的溢水口的作用是(??)。
A.为了美观
B.使漏斗内水面高度保持不变
C.让杂质或脏水从溢水口流出
(2)这个水钟,水从漏斗出水口流入下方容器的速度(??)。
A.固定不变
B.不断加快
C.不断减慢
(3)下面圆筒内,浮标随着水量的增加而不断(
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