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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()
?
A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性
2.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。
?
A.A?????B.B?????C.C
3.下列物体中,()没有用到磁铁。
A.?????????B.?????????C.
4.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
5.磁铁的磁极有(??)个,指南的叫南极,用字母(??)表示;指北的磁极叫北极,用字母(??)表示。
A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N
6.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。
A.????B.????C.?????D.
二.填空题(共6题,共26分)
1.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
2.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
3.磁铁能够吸引(?????)和镍。
4.磁铁从形状上看可以分为(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。
5.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
6.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。(??)
2.人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。(??)
3.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)
4.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(??)
5.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁(环形磁铁)进行指示方向的实验。(??)
6.大磁铁有两个磁极,小磁铁只有一个磁极。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来
??
?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息
五.简答题(共5题,共29分)
1.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
(???)
2.简单说一说指南针的使用方法。
3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
4.怎样检测物品中是否有磁铁?
5.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
六.综合题(共5题,共33分)
1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
2.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
3.观察图片中的指南针,回答问题。
(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。
(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。
4.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。
5.制作磁针的方法:
(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。
(2)测试一下钢针是否带有磁性。
在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.冰箱门;磁力扣;门吸
2.磁铁
3.铁
4.条形;环形;球形
5.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
6.中间;两端
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。
2.1、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。
3.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。
4.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不
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