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2024年学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文(二篇) .pdf

2024年学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文(二篇) .pdf

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2024年学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文

国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。

升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家

意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根据《中华人民共和国国

旗法》,特制定本意见:

一、除双休日、寒暑假外,每日均正常升降国旗(节假日视具体情

况而定);遇有恶劣天气,可以不升挂。

二、每周一课间操,周五放晚学和重大节日,纪念日举行升降旗

仪式;星期二至星期四,由升旗手负责每天的升降国旗。

三、举行升降旗仪式时,在校的全体师生参加,统一着装(不宜穿

校服的季节除外),整齐列队,面向国旗,肃立致敬。在升降过程中,

所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下,立定,面向国旗行注目礼。

四、学校成立国旗小护卫队负责升、降国旗。

五、国旗下教育:

㈠国旗下讲话。国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员

代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。

㈡自主教育活动。根据学校教育重点,适当安排合理的教育活

动。

附:升旗仪式的程序:

一、出旗—旗手持旗在中间,护旗在旗手两侧,国旗方阵紧随其

后,齐步走向旗杆,全体师生立正站立,保持严肃、庄重;

二、升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);

三、唱响国歌—全体师生在伴奏声中同唱国歌;

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四、队旗归队。

五、呼号:准备着,为____事业而奋斗。答:时刻准备着。

六、国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简

短而有教育意义的讲话)。

2024年学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文(二)

一、制度概述

为了加强学校的爱国主义教育,增强学生的国家观念和责任意

识,培养学生良好的公民道德素养,我校决定于2024年启用新的学校

升降国旗制度,并对升旗仪式的程序做出相应的调整。

二、升降国旗制度

1.升降国旗时间

每天早上7:00升旗,下午18:00降旗。校历中的特殊日期如国庆

节、建军节等,将有特别安排。在校活动期间,将根据活动的需要确

定升旗时间。

2.升降国旗人员

升旗仪式由学校领导和广大师生参与,其中包括学生代表、老师

代表、升旗手及礼仪队等。

3.升降国旗地点

学校正门广场为升旗仪式的主要场所,如遇特殊情况,可以酌情

调整地点,但必须保证升旗仪式的庄重和仪式感。

4.升旗手选拔和培训

学校将定期进行升旗手的选拔和培训工作,以确保升旗仪式的高

标准和规范执行。升旗手的选拔要求如下:

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(1)品德优良,言行举止文明礼貌;

(2)身体健康,力量适宜,能胜任升降国旗的任务;

(3)参加过相关礼仪训练,了解升旗礼仪的基本要求。

5.国旗升降仪式

国旗升降仪式采用如下具体步骤:

(1)升旗人员整队,按照队列整齐划一的要求站好;

(2)进行国旗检查,确保国旗完好无损;

(3)升旗手向国旗敬礼,以庄严的仪态升起国旗;

(4)全体师生起立,奏唱国歌;

(5)国旗升至杆顶后,升旗手放下手中绳索并举行点杆动作;

(6)升旗手整队退场,观礼人员亦可散场。

三、升旗仪式程序

升旗仪式的程序如下:

1.整队准备

(1)升旗仪式的主持人带领升旗手、礼仪队等相关人员整队;

(2)校领导、老师代表及学生代表整队;

(3)师生自觉排队,平等有序的参与仪式。

2.国旗检查

升旗手进行国旗检查,确保国旗完好无损,并作相应的记录。

3.升旗手准备

(1)升旗手整齐划一地站好;

(2)升旗手佩戴好红领巾,整理服装仪态;

(3)升旗手持绳索,准备升旗。

4.升降国旗

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(1)升旗手迈步上前,走到升旗柱前,转身面向国旗;

(2)升旗手向国旗敬礼,保持姿势2秒钟,用手举起一端绳索;

(3)升旗手用力拉绳索,将国旗缓缓升起;

(4)当国旗到达杆顶时,升旗手放下手中的绳索并且进行点杆动

作;

(5)全体师生起立,奏唱国歌,表达对

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