中职《计算机网络基础》课程教案计算机网络的定义与应用 .pdfVIP

中职《计算机网络基础》课程教案

1.1计算机网络的定义和发展历史1.2计算机网络

课题章节/名称课时2

的功能和应用

主要教学方法利用PPT演示操作步骤法

1.了解计算机网络的定义和发展

知识

教目标2.了解计算机网络的功能和应用

学

能力

培养起

目目标

标情感培养事物发展是渐进增长的理念；

目标培养独立思考的能力

教学

重点了解计算机网络的功能和应用

重点

与

难点了解计算机网络的功能和应用

难点

媒体

教具

(或主

教师讲解、演示、提问；

要工

具材

料等)

教学过程

修改栏

（时间

教学内容师生互动分配）

导入：由现在的网络通讯、游戏引导学生思考、回答并相互补

充。

教师总结归纳网络的结构特点和发展，进入教学课题。

讲授新课：（多媒体幻灯片演示或板书）

1.1计算机网络的定义和发展历史

1/3

1.1.1计算机网络的定义

计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合

的产物，是在地理上分散的通过通信线路连接起来

的计算机集合，这些计算机遵守共同的协议，依据

协议的规定进行相互通信，实现网络各种资源的共

享。

网络资源

所谓的网络资源包括硬件资源（如大容量磁盘、

打印机等）、软件资源（如工具软件、应用软件

等）和数据资源（如数据库文件和数据库等）。

计算机网络也可以简单地定义为一个互连的、自

主的计算机集合。所谓互连是指相互连接在一

起，所谓自主是指网络中的每台计算机都是相对

独立的，可以独立工作。

1.1.2计算机网络的发展历史

1.2计算机网络的功能和应用

计算机网络的功能1.

（1）实现计算机系统的资源共享

（2）实现数据信息的快速传递

（3）提高可靠性

（4）提供负载均衡与分布式处理能力

（5）集中管理

（6）综合信息服务

2.计算机网络的应用

计算机网络由于其强大的功能，已成为现代信息业

的重要支柱，被广泛地应用于现代生活的各个领域，

主要有：

（1）办公自动化

（2）管理信息系统

（3）过程控制

（4）互联网应用（如电子邮件、信息发布、电子商

务、远程音频与视频应用）

2/3

1.什么是计算机网络？它有哪些功能？

作业

布置2.试举几个计算机网络应用的实例。

本节课理论性的知识和专业名词都比较多，如果单单介绍课本上的知识，学生会觉得很

教学

枯燥乏味，因此需要多联系现实中的例子，特别是学生身边常见的实物，通过实物了解

反思

课本的知识。