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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷(研优卷).docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷(研优卷).doc

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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。

A.忍气吞声

B.要求对方道歉

C.听之任之

D.找人报复

2.下面属于尊重他人的语言是(??)。

A.谢谢你,我暂时不需要

B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气

C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白

3.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

4.地球是(??)的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

5.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

6.我国环境保护的基本法律是(??)。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

7.印度文明发祥于(?)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

8.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。

A.好转

B.恶化

C.不变

9.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

10.关于世界银行,下列说法正确的是(??)。

A.世界性国际组织,还是一般性国际组织

B.世界性国际组织,还是专门性国际组织

C.区域性国际组织,还是一般性国际组织

D.区域性国际组织,还是专门性国际组织

二.填空题(共10题,共44分)

1.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。

2.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。

3.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。

4.拥有一颗宽容的心,让我们(???)下来,调整情绪,更为客观、(???)地面对问题。

5.国家不分大小、(???)、(???),在国际上都有(???)的地位、(???)和义务。

6.截至2018年1月,联合国有(???)个会员国。

7.金砖国家包含中国、(???)、(???)、巴西和南非五个国家。

8.2002年中国设立(???),代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之间的冲突等中东地区热点问题同有关各方面进行沟通。

9.科技的发展(???)世界。人们要(???)科技,让科技(???)为人类造福。

10.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小海认为只有学习好的同学才有反思能力,普通的同学不具备这一能力。(??)

2.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(??)

3.报复不是解决冲突的方式。(??)

4.国际组织没什么作用。(??)

5.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。(??)

6.中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。(??)

7.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)

8.信息技术,包括互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流新平台。(??)

9.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)

10.在生活中宽容别人总会吃亏,我们要学会以“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

四.简答题(共5题,共23分)

1.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。

2.什么是循环经济?

3.说一说发明大王爱迪生的故事和他的一些发明创造。

4.科学技术就在我们日常生活的方方面面,你能感受得到吗?与过去相比有什么变化?

5.简述原始农业是如何兴起和发展的。

五.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。

六.材料题(共1题,共6分)

1.近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明:厉害了,我的国!

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

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