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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明(??)。
A.水蒸发了
B.水被植物的根吸收了
C.水被试管吸收了
2.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的部分可能是(??)。
A.萼片
B.花瓣
C.花蕊
3.下面植物的种子主要依靠动物传播的是(??)。
A.苍耳
B.蒲公英
C.莲蓬
4.凤仙花开花期间植株的高度有什么变化?(??)
A.快速生长
B.根本不会再生长
C.增高一点点
5.小科连接了一个简单电路,发现灯泡不亮,下列说法错误的是(??)。
A.可能灯丝断了
B.可能是电池的正负极接反了
C.可能在连接导线时一端的绝缘皮没有剥掉
6.下列家庭用电的做法正确的是(??)。
A.用电线晾晒衣物????B.用电笔检测电路????C.用湿抹布擦拭用电器
7.在研究简易电路时,用手按住导线的两头与电池和小灯泡连接,太不方便了,下列哪些电器元件能帮助我们解决这一问题(?)。
A.电池盒、灯座
B.导线、灯座
C.导线、电池盒
8.用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究()。
A.矿物的透明度
B.矿物的光泽度
C.矿物的颗粒大小
9.有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为(??)。
A.较硬
B.较软
C.软
10.下列岩石中最有可能发现化石的是(??)。
A.花岗岩(岩浆岩)
B.砂岩(沉积岩)
C.板岩(变质岩)
二.填空题(共10题,共32分)
1.电路是指(?????)等连接而成的电流通路。
2.日常使用的电有(??)和(??)两种。电路有(??)和(????)两种连接方法,家里的照明电路通常是用(??)的方法连接的。
3.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为(???)。
4.电路连接有(???)和(???)的两种方法,家庭照明电路是用(???)的方法连接的。
5.生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电;像手机、石英钟等是由(???)供电。
6.我们给凤仙花浇水时,每次都浇在凤仙花的根部的土壤里,这是因为凤仙花的根能(???)。
7.岩石和(???)是自然界中天然存在的物质。
8.(???)是最容易观察到的矿物的特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
9.识别矿物颜色时,我们依据(???)来识别更可靠。
10.小明将一块干燥土壤放入盛有水的烧杯中,观察到有气泡冒上来,这个实验说明土壤中含有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(??)
2.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。(??)
3.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)
4.除了金属是导体之外,其他物体包括人体都是绝缘体。(??)
5.检测电路前,要先将电路检测器的两个检测头接触一下,以检测它能否正常工作,只需要检测一次就可以了。(?)
6.不论木头是干的还是湿的,它都不能导电。(??)
7.连接电池的两根导线的另一端不必连接小灯泡,小灯泡也可亮起来。(??)
8.页岩内常有化石。(??)
9.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术,但绝不能用于食物中。(??)
10.不少矿物有它的特殊颜色,因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共21分)
1.土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物,那么土壤里面有什么呢?
2.下图所示的电路中有两处错误,请把错误之处圈出来。
3.若两个灯泡都不亮,可能有哪些原因?
4.同学们、学了电的知识后,你觉得应该怎样安全用电?(至少写出3条)
5.小科查阅资料了解到对人体安全的电压不高于36伏,多少节电池怎样连接可以达到36伏?
六.综合题(共3题,共20分)
1.画图题:按要求用导线把下面的元件连接成电路。
(1)一个开关控制两盏灯。
(2)每盏灯都有单独的开关。
2.小组成员栽培凤仙花,下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题:
(1)据图可知,凤仙花叶的分布状况是:叶子平展,(???)生长。
(2)凤仙花生长过程中,茎越长越(???)(填“高”或“低”),叶也越来越(???)(填“多”或“少”)。
3.“岩石与矿物”
古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”。讲的就是我们金华有着“水石奇观”之誉的双龙洞。洞内石钟乳。石笋众多,造型奇特。布局巧妙。石钟乳。石笋都是由石灰质聚集而成的。岩洞中的石灰质溶解在水里,水中的石灰质一点一点地聚集起来,在
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