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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品(综合题).docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品(综合题).doc

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该(??)。

①平等对待他们

②尊重他人人格

③为他们提供力所能及的帮助

④歧视、嘲笑他们

⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”

A.①②③④???B.①③④???C.①②③???D.①②③⑤

2.以下哪个是真正宽容的人?(??)

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

3.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

4.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。

A.?

B.?

C.

5.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

6.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.欧盟

D.亚太经合组织

7.通过学习,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。这是因为(?)。

A.没有他人,世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

8.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。这句话说明(??)。

A.文明用语,能使交往和谐,为人际关系增色?

B.举止端庄是我们要培养的良好行为?

C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融

9.掌握(???),可以让我们更好地进行反思。

10.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(??)。

A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮

C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

二.填空题(共10题,共52分)

1.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。

3.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(??)对自身健康成长(??)经验或教训。掌握(??),能达到(??)的效果。

4.中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有(???)话语权。

5.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。

6.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。

7.中华人民共和国公民在法律面前(???)。中华人民共和国公民的人格尊严(???)。

8.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。

9.(???)是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典,石柱中部刻着法典的具体条文。

10.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

三.判断题(共10题,共20分)

1.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。(??)

2.关注他人需要是尊重他人的体现。(??)

3.自卑是不尊重自己的重要表现。(??)

4.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)

5.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。(??)

6.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)

7.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(??)

8.中国通过发展促进和平,打造人类命运共同体。(??)

9.各种文化应该和平共处,共同发展。(??)

10.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)

四.简答题(共5题,共42分)

1.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?

2.请你就最近的一次考试,运用反思方法,写出反思总结。

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

??

图一?(??)?图二?(??)??图三

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