家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得5篇精选.pdfVIP

家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得1

进入小学，是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程，离不开

家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。其中，家庭教育在其一生

的成长中始终起着至关重要的作用。那么，怎样才能做好孩子的家庭

教育，引导启发孩子的学习兴趣，变被动学习为主动学习呢?我谈谈

自己的几点粗浅看法，不妥之处，请老师和家长们给予指正。

首先，要培养孩子的学习兴趣。俗话说，父母是孩子的老师。父母的

一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的

学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。在

家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他

的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，慢慢

地孩子对书产生了兴趣，这样，既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩

子的知识。

其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。现在，

他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就放松数

学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长，我们也是从

学生时代走过来的，如果从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出

现偏差，单科成绩不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。像

赵艺樯，刚开始对学习英语很没兴趣，还说中国人为什么要学外国话。

针对她的这种情况，我从她想当科学家引导她：我们国家现在的科学

家，你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语，以后怎么看外国的科

研资料，怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界

好多国家通用的语言。通过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要

性，慢慢地她对英语也不再排斥，成绩也有所提高。

再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。小学阶段

的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。中途调换老

师，有些孩子就不能马上适应。记得是数学老师的调换，当时好像很

多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说：新来的老师名叫张衡，那

你知道我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发明家、地理

学家……，不等我说完，孩子就抢着说：那是发明地动仪的张衡，和

我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说：那你

们知道张衡老师有多大本事吗?你们只有好好听课，和老师相处的时

间长了，才能知道呀，说不定张老师厉害的本事还多着呢。这样，在

轻松的氛围中，使孩子对老师没有了抵触情绪，自然也就喜欢学习了。

最后，作为一名家长，要善于和孩子交朋友，多和他们沟通。对待处

于贪玩时期的孩子，要有耐心，不能因为孩子没按要求完成作业或者

其他事情，就对他发火，轻则骂重则打的办法无济于事，只有耐心地

引导，说服，让他明白做错事的不利后果。当然，看到孩子的缺点我

们提出了批评，那孩子的优点，我们也要及时给与表扬，这样才能使

孩子不骄傲不气馁。

以上几点，是我粗浅的看法，望老师和家长们多提宝贵意见。因为我

们有着共同的目标：希望孩子健全人格，健康成长，好好学习，天天

向上。

家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得2

我们的孩子许__是合肥市安居苑小学的3年级学生，学习成绩比较优

异，并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文，我们家长也经常

为自己的孩子感到骄傲和自豪，下面在此和大家交流一下培养孩子过

程中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。

一、培养孩子学习的兴趣，让孩子“快乐学习”

恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，特别注重

培养孩子学习的兴趣，保护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今一直把

学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，

而是经常通过游戏的方式引导孩子，比如用扑克牌算24点，早期的

时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等，最重要的一点是每当发现孩子

的学习有了进步，掌握了一些新的知识，家长就要毫不吝啬地表扬他，

增强他学习的快乐感受，引导和培养他爱学习的习惯。

二、不给孩子施加学习压力，适当的时候帮助孩子减轻压力

孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚

至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求

孩子考试要考多少分以上等等，恺佶有时候测验或考试没考好，心情

特别沮丧，我们家长在这时候往往是对孩子进行保护，安慰他，鼓励

他，帮助孩子减轻压力，使他迅速地从失败的阴影中解脱出来，等过

一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩

子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法。

三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉

学习的习惯。每天放学，恺佶基本上都在家