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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列行为不会导致环境破坏的是(??)。??
A.过度放牧????B.围湖造田????C.建立生态保护区
2.下列人类活动不利于保护地表的是(??)
A.植树造林????B.围湖造田????C.退耕还草
3.煤和石油都是(??)能源。??
A.再生????B.不可再生????C.不确定
4.在下列能源中,不可再生能源是(??)。??
A.煤????B.风能????C.水能
5.一些珍稀动物,有逐渐减少甚至灭绝的危险,为了保护这些珍稀动物,最好的办法是(??)??
A.捕捉到动物园里,人工精心喂养。
B.建立自然保护区,保护他们的生存环境不遭到破坏。
C.人类不要干预保护,让大自然去选择。
6.地球上表面约(??)的面积被水覆盖着??
A.50%????B.60%????C.71%????D.90%
7.保护地表的合理化建议有(??)。??
A.开凿大运河?????B.修建大型水电站???
C.停止毁林开荒????D.大量抽取地下水
8.下列物体中,传热本领都很强的一组是(??)。
A.铝、铜、铁????B.塑料、泡沫、铜????C.胶木、铝、铁
9.冬天用被子将热饭包裹起来,过了好久米饭仍是热的,这是因为:(??)??
A.被子产生热量????B.被子传递热量????C.被子有保温作用
10.冬天用手摸户外的铁块感觉比木块冷,是因为(??)。??
A.铁块温度比木块低????B.铁块比木块容易传热
C.铁块比木块重量大????D.木块比铁块容易传热
二.填空题(共10题,共42分)
1.研究不同的问题应该用(???????)的研究方法。
2.石油和天然气是由(????????)沉积到水底被泥沙覆盖,经过(???????)年的复杂变化而形成的。
3.书面形式有(???????)、(???????)、(???????)。
4.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的(???????),进而危害人类(???????)。
5.地球表面约(???????)是海洋,所以,在太空看到的地球更像一个“水球”。
6.云和雾都是空气中(???????)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。
7.热是一种能量,可以沿着物体从温度(???????)的部分传到温度(???????)的部分。这种传递热的方式叫作(???????)。
8.为了准确评价各个热水器的效能,要在各个热水器里装同样(???????)和(???????)的水,要同时放在(???????),还要实事求是,认真记录。
9.不同物体的传热(???????)不一样,容易传热的材料叫(???????),不容易传热的材料叫(???????)。
10.(???????)是热的良导体,吸热快,散热快;(???????)是热的不良导体,吸热慢,散热慢。
A.钢???B.木头???C.塑料???D.铁????
三.判断题(共10题,共20分)
1.高空中的云是由小水滴或小冰晶组成的。()
2.保温材料能起到保温作用是因为这些材料能产生热量。()
3.霜是水蒸气先变成小水滴,再变成小冰晶的。()
4.不断增添衣服可以增加身体的热量。()
5.棉被盖在冰棒上,不会加快冰棒的融化,因为棉被是热的不良导体。()
6.物体的温度越高,热传递的速度就越快。()
7.面对日益枯竭的矿物资源,人们√在采取各种积极措施进行保护。()
8.煤气燃烧时会产生红色火苗。()
9.过度砍伐树木森林,既不利于环境保护,也不利于维护生态平衡。()
10.回收易拉罐可以保护日益减少的矿物资源。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.
五.简答题(共5题,共24分)
1.用电热水壶烧水,为什么水不能加得太满?
2.夏天的时候小红看见邻居张爷爷把一根没有吃完的冰棍重新用纸包好再用棉衣裹好保存起来。小红百思不得其解,张爷爷也说不清这样做的道理,只对小红说他看到卖冰棍的人是把冰棍藏在棉被里的,他只是照着做。请你用学到的知识帮助解释一下其中的道理。
3.在校园一角,有几个小朋友在聊天。一个小女孩说:“有一次我不小心把乒乓球踩了一脚,球凹了进去,我哥哥把它放到开水里,马上就
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