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2024初三体育教学工作计划标准范本
一、学生情况
本学期九年级共一个班____余人,他们正处于青春发育的高峰
期,身体发育较快,男女差别较大,男生有一定的体育运动基础,课
堂表现欲较强,对体育运动有浓厚的兴趣,但还不够稳定;女生积极性
不高,甚至课堂出现退缩行为,练习的自觉性一般。
二、教学设想
初三学生面临中考,今年中考由去年的____分上升到____分,所
以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主,多给学生
运动空间,加强学生的自我锻炼意识,在课堂应改进教学方法,充分
发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛,使学生有目标的去学
习、去锻炼。
开学第一周对学生的体质进行测试,让学生了解自己的身体情
况,激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了
解到学生运动能力的弱项,制定以后的教学内容,强化训练。在____
月初进行一次测试,培养学生的考试习惯,总结前面教师的教学和学
生学习结果,为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。
三、具体时间安排
早操训练安排:
1、____月份进行____米和立定跳远的练习
2、四____月份就中考内容进行全面训练。
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体育课具体安排:
1、第一周就中考项目进行全面测试。测试成绩进行针对性训练。
2、课堂前半部分进行项目练习,后半部分因材施教学生根据自己
的弱项进行专项练习。
3、制定后期教学内容和训练计划。
四、针对性的训练
1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训
练,加强监督,培养他们的积极,宣传体育中考不亚于文化课的意
识。
2、加强对偏科学生的训练,对偏科的学生进行技术上的指导,争
取在这些项目有所突破。
五、加强业务能力学习
认真钻研体育新课改,根据新课改制定新的教学方法,加强与体
育教研组各教师之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案。摸清体
育中考各项政策,指定科学合理的备考计划,指引学生认真的备战,
填报自己所擅长的项目,加强与家长之间的沟通,师生合力打好中考
这一仗,争取获得全面胜利。
2024初三体育教学工作计划标准范本(二)
落实学校和教研组的工作任务,把学校体育工作作为实施健康素
质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,认
真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。
第2页共8页
深化教学改革,全面推进素质教育。在体育教育教学中以学生为主
体,培养学生的兴趣与求知欲,全面提高身体素质;争创学校的体育
特色,培养全面发展的学生。
本学期是初中的最后一个学期,在认真学习新课程改革和结和本
校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划,在锻炼学生身体素质
的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试,助他们顺利考取理想
的高中。
一、学生现状分析
初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展
差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不
喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提
高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。
二、教材的知识系统和结构
本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)
田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学
生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术
以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
三、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运
用学到的知识。并不断巩固和提高。
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2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发
能力。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强
自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、重点与难点
1、重点是必考项目:男:____米,女:____米成绩的提高。以及
立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。
2、难点
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