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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是(??)。
A.“和而不同”,求同存异
B.宽厚与容忍
C.心胸开阔,与人为善
D.体谅、尊重他人的感受
2.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。
A.坡道
B.滚筒
C.杠杆
D.吊车
3.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
4.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
5.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是(??)。
A.联合国
B.世界贸易组织
C.欧盟
D.亚太经合组织
6.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是(??)。
A.郑和下西洋和达伽马航行
B.郑和下西洋和哥伦布航海
C.达伽马航行和哥伦布航海
7.面对冒犯和侮辱,我们不可以(?)。
A.指出对方的错误。
B.要求对方道歉。
C.私下找人报复。
D.必要时拿起法律武器。
8.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是(??)。
A.每个人都有可爱之处,关键在于发现
B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了
C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑
D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空
9.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
10.尊重自己不是(??)。
A.信守自己的承诺
B.处处抬高自己,贬低别人
C.维护自己的形象
D.爱惜自己的名誉
二.填空题(共10题,共40分)
1.君子(???)而不同。
2.良言一句三冬暖,(???)六月寒。
3.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。
4.(???)可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
5.原始农业的兴起和发展为(???)的形成奠定了重要基础。
6.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。
7.国际组织在国家之间推动广泛的(???),解决(???),促进(???)与(???),发挥着重要作用。
8.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
9.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
10.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。(??)
2.我国为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。(??)
3.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
4.战争是一面镜子,能够让人们认识到和平的珍贵。(??)
5.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)
6.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(??)
7.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学,班主任知道后让他在全班面前做检讨,他觉得老师小题大做。(??)
8.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(??)
9.人类防御自然灾害过程中,法律起不到任何作用。(??)
10.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
四.简答题(共5题,共38分)
1.北极地区的自然景观是怎样的?
2.自然灾害会造成什么后果?
3.中国的“一带一路”有什么作用和意义?
4.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
5.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王
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