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初中数学九年级上册《1菱形的性质与判定》《3正方形的性质与判定》等(同步训练)
目录
《1菱形的性质与判定》同步训练...................................1
《3正方形的性质与判定》同步训练................................22
《第一章特殊平行四边形》试卷...................................42
《1菱形的性质与判定》同步训练(答案在后面)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、下列命题中,哪一个是正确的?
A.对角线相等的四边形是菱形
B.四个角都相等的四边形是菱形
C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
D.一组对边平行且相等的四边形是菱形
2、在菱形ABCD中,∠ABC=60°,则∠ADC的度数为:
A.60°
B.90°
C.120°
D.150°
3、菱形ABCD的对角线交于点O,若OA=6cm,OB=8cm,则菱形ABCD的边长为()
A.10cm
B.12cm
C.15cm
D.18cm
4、在菱形ABCD中,∠ABC=60°,那么∠BAD的度数是()
A.60°
B.120°
C.30°
D.90°
5、下列哪个条件不能判断一个四边形是菱形?
A.对角线互相垂直平分
B.有一组邻边相等且平行
C.四个角都相等
D.四条边都相等
6、已知菱形ABCD的两条对角线AC=8cm,BD=6cm,则该菱形的面积是多少?
A.24cm2
B.30cm2
C.48cm2
D.60cm2
7、菱形的一个内角是120°,则该菱形的相邻两个内角分别是()
A.60°和120°
B.60°和120°
C.120°和60°
D.120°和120°
8、如果一个四边形是菱形,那么下列哪个条件是正确的?()
A.对角线互相垂直
B.对角线相等
C.对角线平分一组对角
D.对角线互相平分
9、下列哪个图形一定不是菱形?
A.对角线互相垂直且相等的平行四边形
B.四条边长度都相等的四边形
C.一组邻边相等的平行四边形
D.有一个角是直角的平行四边形10、在菱形ABCD中,如果∠ABC=60°,那么∠ADC的度数是多少?
A.60°
B.120°
C.150°
D.30°
二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
第一题
菱形ABCD中,已知∠ABC=60°,AB=8cm,求菱形的面积。
第二题
在菱形ABCD中,已知对角线AC=8c
第三题
菱形ABCD中,已知∠ABC=60°,对角线AC与BD相交于点O,且AC=8cm。求菱形的边长以及对角线BD的长度。
三、解答题(本大题有7小题,第1小题7分,后面每小题8分,共55分)
第一题
题目描述:
在平面直角坐标系中,菱形ABCD的四个顶点分别为A(2,3),B(-1,4),C(-2,-1),D(x,y)。已知菱形ABCD的边长为5。
求点D的坐标。
判断点E(3,1)是否位于菱形ABCD内,并说明理由。
第二题
已知菱形ABCD中,对角线A
(1)求这个菱形的边长;
(2)求这个菱形的面积。
第三题:
菱形性质与判定
题目描述:
在平面直角坐标系中,已知菱形ABCD的顶点A(-2,0),B(4,0),C(5,3),D(x,y)。求:
菱形ABCD的面积。
点D的坐标,并判断点D是否也在该菱形内。
第四题
菱形ABCD中,∠ABC=60°,对角线AC和BD交于点O,且AC=8cm,求菱形ABCD的面积。
第五题
在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A和B分别位于x轴和y轴上,且A点坐标为0,6,B点坐标为8
求出顶点C和D的坐标。
求出菱形AB
第六题
菱形ABCD中,已知∠ABC=120°,AB=4cm。求菱形的周长及对角线AC的长度。
第七题
题目描述:
在平面直角坐标系中,菱形ABCD的四个顶点分别为A?2,0
求出菱形AB
判断菱形AB
如果将菱形ABCD绕原点顺时针旋转90
《1菱形的性质与判定》同步训练及答案解析
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、下列命题中,哪一个是正确的?
A.对角线相等的四边形是菱形
B.四个角都相等的四边形是菱形
C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
D.一组对边平行且相等的四边形是菱形
答案:C
解析:菱形的定义是有一组邻边相等的平行四边形,因此选项C正确。因为对角线互相垂直平分,可以推导出对角线互相平分且相等的四边形是正方形,而选项B中的四边形四个角相等,则其对角线也相等,从而根据菱形的定义,选项B也是正确的。但题目要求选择一个最直接符合菱形性质的选项,所以
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