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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个懂得宽容的人,他会(??)。
①体察他人的内心世界,诚心帮助他人
②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁
③爱憎分明,明辨是非
④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错
A.②③④???B.①②③???C.①③④???D.①②④
2.下图的文字是(??)。
?
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
3.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
4.(??)是每年的第一个节气。
A.春风
B.清明
C.立春
D.惊蛰
5.和平与发展成为时代主题的依据包括(??)。
①现代科学突飞猛进的发展
②世界要和平、国家要发展已经是人心所向
③世界多极化和经济全球化
④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任
A.①②③④????B.②③④????C.①③④
6.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体(??)。
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.郑和
7.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.风云六号
B.风云三号
C.风云四号
D.风云五号
8.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
9.下列同学的看法错误的是(??)。
A.我们应该不断提升自已
B.说出的话不用负责
C.我们要自强不息
D.我们要严于律已,宽以待人
10.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
二.填空题(共10题,共40分)
1.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。
2.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满(???)。
3.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
4.(???)建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
5.和平是当前国际社会的(???)。
6.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。
7.保护环境是我国的一项(???)。
8.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。
9.金无足赤,(???)。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
10.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。
三.判断题(共10题,共20分)
1.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(??)
2.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(??)
3.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。(??)
4.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(??)
5.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
6.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)
7.世界上的文化是相同的。(??)
8.科技的发展改变了世界。(??)
9.曾子每日三省,值得我们学习。(??)
10.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
四.简答题(共5题,共30分)
1.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?
2.科技发明和技术发明有何意义?
3.如何对待别人的不宽容?
4.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼?
5.成立国际组织的意义是什么?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共12分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。
阅读材料,简要回答问题:
(1)小莉是如何化解心中苦恼的?
(2)我们应该如何正确对待别人的过失?
(3)学
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