部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷一套.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种行为会让自己的形象受损？（??）

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

2.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（??）。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用

3.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关已，高高挂起

B.众志成城，抗险救灾

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

4.世界贸易组织总部位于（??）。

A.中国北京

B.瑞士日内瓦

C.美国纽约

5.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

6.小明考试结束以后，没有及时反思、总结；两个星期后，当他想好好地反思一下的时候，却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明，要把握住反思的（??）。

A.内容

B.时机

C.流程

7.小明每次考试总是在同一类问题上出错，这说明他（??）。

A.粗心

B.确实不会

C.每次考试后没有认真反思、总结

8.20世纪前50年发生过（??）次世界大战，给人类造成了巨大创伤。

A.一

B.两

C.三

9.宽容可以使我们（??）。

A.对他人经常不满

B.“以眼还眼，以牙还牙”

C.更为客观、大度地面对问题

10.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（??）。

A.负荆请罪的廉颇

B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

C.纸上谈兵的赵括

二.填空题(共10题，共46分)

1.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

2.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、地震（???）、（???）、病虫害等。

3.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（???）；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（???）……地球出现了（???）、环境污染和生态破坏等问题。

4.尊重他人还要能够维护他人的（???），推己及人，让别人觉得舒服。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

6.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

7.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有（???）的尊严。

8.尊重自己，并不意味着（???）。

9.（???）是一个文明人的最高境界。

10.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（??）

2.他人的尊重会让我们自傲。（??）

3.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

4.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

5.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

6.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

7.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（??）

8.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（??）

9.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

10.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

四.简答题(共5题，共40分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

2.请你说一说战争带来的伤害。

3.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。

4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

5.战争的危害？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫