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国家网络安全宣传周心得体会（精选17篇）

国家网络安全宣传周篇1

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，根据中央网

信办有关工作安排，我院在领导的大力支持和相关部门的协助下，于-

-月--至--日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网

络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召开会议，部署“网络安全宣传周”的宣

传工作，成立了领导小组，落实责任分工，明确活动的目的，突出宣

传的实效性和思想性，第一时间将活动要求部署到系部及相关单位，

宣传活动有序开展。

一、活动开展

(一)主题班会

此次宣传周活动前期，多系在其主题班会上围绕“青少年网络安

全”为主题，让学生通过图片、信息以及教师的讲解，体会网络安全

的重要性，对学生提出了相关注意事项，个别系部协定了《青少年网

络文明公约》。通过各项活动的开展，明显提高了学生的网络安全防

范意识和能力，让他们了解了绿色上网的意义。其中，计算机与信息

科学系组织了以“网络安全，人人有责”主题班会，通过从上网的时

间安排，在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自

我保护措施，如何对预防病毒等做了交流和讨论，让同学们清楚地认

识到网络安全的重要性，更好的利用网络促进我们学习的进步。中文

系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。为帮助师生识

别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示，学前教育系在

网络安全宣传周活动期间举办“网络安全，你我同行警示案例展”活

动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛，同学们积

极准备，就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法，收到良好效

果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容，如《如何帮助青少年

提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、

《青少年网瘾的危害》等。

(二)下发宣传手册

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网

络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网

络安全宣传知识资料发放到学生手中，基本做到人手一份;教学楼楼道

宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容，提高了学生的网络安全意

识，为首届网络安全宣传周开了一个好头。

(三)组织知识竞赛

除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外，个别

系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识

竞赛。竞赛中，各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平，广大

学生对网络安全知识掌握的较为扎实，能快速准确的判断出什么事该

做，什么事不该做。

二、存在的问题及今后努力方向

(一)存在问题

按照通知要求，大部分学生参加了网上竞赛答题活动，但由于网

络不稳定，网站经常瘫痪等原因，部分学生未能顺利完成网上答题，

或许有些可惜，同时也希望官方加强网站运行稳定度，让更多学生参

与进答题活动。

(二)今后努力方向

网络安全教育，也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育

工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结

合计算机与信息科学系教师，在课堂中向学生渗透网络安全知识，上

课时可以涉及一些网络安全防范知识，使学生时时都注意到“网络安

全”，提高安全防范意识。同时，我院也会继续组织更多授课教师参

与学院组织的培训活动，让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，

既是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安

全宣传周的活动，使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性，

我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

国家网络安全宣传周心得体会篇2

一个人要走进知识的宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。

因此我们要学习的东西太多了。而对于高考发挥失常或者想攻第二专

业的我们，是网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知

识才干和提高思想素质的钥匙。

在网络背景下的这种自主性和探究性学习使我们的学习具有了传

统学习无可比拟的优点。

第一，区别于以往全日制的教育模式，网络教育最大的特点就是

学生的自主学习，在重庆网络大学学习的一年当中我全凭自己主动找

业余时间学习，用学习到知识更好的运用到工作中去，由于我的工作

就是工程造价评审，所以学习和工作可以互补。第二，我们的学习不

受入学年龄的限制，并且可以避免传统教学模式下时间和空间的限