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妇产科护理学教案1.pdfVIP

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职业学院

妇产科护理学教案

系教师:

2021年3月

教案内页(课堂讲授)

第一章绪论

章节名称第二章女性生殖系统解剖

第三章女性生殖系统生理

素质目标:1.具有学好本课程的强烈意愿,有做好妇产科护理工作的责

任感。

2.具有关爱,尊重女性的意识。能理解关心患者,耐心解释相关情况。

知识目标:1.掌握妇产科护理的人文素养要求;掌握女性内外生殖器官

的结构与功能;掌握雌激素、孕激素的生理作用和子宫内膜的周期性变

化。2.熟悉妇产科护理学的范畴;熟悉骨盆的组成、骨盆的分界及骨性

教学目的和要求标志;女性内生殖器的邻近器官及其与生殖器官的相互影响;熟悉女性

一生各阶段的生理特点,月经及月经期的临床表现。3.了解妇产科护理

学的发展;了解生殖系统血管淋巴和神经的构成;了解卵巢的周期性变

化和月经周期的调节机制。

能力目标:能将妇产科护理的人文素养要求贯穿在临床妇产科护理工作

中。能辨识女性的生殖器官。能运用女性生殖系统生理知识分析,解决

妇产科的相关问题。

重点:妇产科护理的人文素养要求;女性内外生殖器官的结构与功能;

教学重点与难点雌激素、孕激素的生理作用和子宫内膜的周期性变化。

难点:内生殖器解剖;月经及月经期的临床表现。

教学方法讲授式、多媒体课件

讲授内容时间分配

一、组织教学及自我介绍

3分钟

检查学生到课情况和课前准备情况,组织课堂秩序。

二、引入新课:

第一章绪论7分钟

一、妇产科护理学的范畴

属于临床护理学

关注女性生殖系统现存或潜在健康问题,对女性健康服务

内容:产科护理学、妇科护理学、计划生育及妇女保健

妇产科护理是一门诊断并处理妇女对现存和潜在健康问题的反应,为妇女健康

提供服务的科学,是现代护理学的重要组成部分。妇产科护理的服务对象

包括生命各阶段不同健康状况的女性,以及相关的家庭和社会成员。妇产

科护理内容包括孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理、计划生育指导及妇

女保健,确保妇女在整个生命周期的不同生理阶段健康、安全和幸福,保

证胎儿、新生儿的生存及健康成长。

二、妇产科护理学发展概要

产科护理起源早

我国:甲骨文--“育疾”,《黄帝内经》、《千金要方》,唐朝昝殷《经效产宝》是

我国现存最早的中医妇产科专著。

西方,公元前1500年,埃及Ebers古书,公元前1000年,《荷马史诗》。

妇产科护理在近代加速发展

妇产科护理模式:“以疾病为中心的护理”,“以患者为中心的护理”,由“护理

疾病”发展为“保障健康”的护理。

具有典型意义的整体护理是“以家庭为中心的产科护理”。

疾病诊疗进步

三、妇产科护理学特点及人文素养要求

妇产科护理学的特点

1.护理对象的特殊性

2.护理内容的整体性、实践性和发展性

3.工作性质的特殊性

人文素养要求

1.知识全面

2.尊重生命

3.自我发展

四、妇产科护理学的学习目的和方法

学习目的

服务女性、服务社会、服务国家的卫生事业

帮助患者

普及健康保健知识

提高社会卫生水平

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