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人教版小学三年级下册科学实验通知单.pdfVIP

人教版小学三年级下册科学实验通知单.pdf

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三年级下册科学实验通知单

三年级下册科学实验通知单

1.??植物新生命的

课题实验名称观察植物的种子

开始

实验班级三年级实验组数10

实验类别B

实验时间r

(教师准备)猫给小猫哺乳的图片、鸡妈妈带小鸡吃食的图片、向日葵

小苗的图片、各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉

实验准备

米、绿豆等)、白纸、放大镜。

(学生准备)各种植物的种子、白纸、放大镜。

用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;根据植物生长的已有知

规识,预测植物种子的内部结构。

外部:形状、大小、颜色

备注植物的种子

内部:胚根、胚芽

小学实验通知单

2.种植我们的

课题实验名称种植我们的植物

植物

实验班级三年级实验组数10

实验类别B

实验时间「任课教师

(教师准备)小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水

实验准备

纸等。

规学习掌握播种技能;在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的

范萌发过程;根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法;

点操

作根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。

注备记住播种方法:选种、放土、下种、浇水。

三年级下册科学实验通知单

3.我们先看到了

课题实验名称植物根的作用

实验班级三年级|实验组数10

实验类别B

实验时间「任课教师

(教师准备)前一周种植在玻璃杯里的四季豆,试管、水、食用油、一

实验准颗有根有叶的小植物。

参看P8页书上的内容,教师边讲边操作。①选择一棵带根的植物装

范入有水的试管中。②将植物的根浸泡在试管里的水中。③在水面上鼠些植

要物油,试管口塞一些棉花,使试管中的水不会被蒸发到空气中去,并在水

面处做好标记。④观察试管中的水量有什么变化。

固定植物

备注植物根的作用

吸收水分

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