2024年人教新课标选修3历史下册月考试卷243.doc

2024年人教新课标选修3历史下册月考试卷243

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号一二三四总分

得分

评卷人得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。”

这里的“火药桶”和“火星”是指

A.巴尔干——萨拉热窝事件

B.意大利——萨拉热窝事件

C.捷克斯洛伐克——德国突袭波兰

D.苏台德区——慕尼黑阴谋

2、第一次世界大战爆发前参加了同盟国集团，战争开始后又参加到协约国方面作战的国家是

A.德国

B.英国

C.意大利

D.法国

3、1999年3月24日，以美国为首的北约以“保护人权”之名，对南联盟发动了空袭行动，即科索沃战争战争表

面上看来是北约东扩遇到了南联盟挡路，实际上更是美国轰炸欧元的一场金融战争，即在欧洲制造紧张局势，

阻止欧洲全融资本的回流，使欧元贬值。这从本质上反映了美国要

A.保障南联盟的人权

B.将南联盟纳入北约

C.经济上打击欧盟

D.维护美国的霸权

4、第二次世界大战爆发是多种因素综合作用的结果，其中最根本的因素是

A.1929年大危机的影响

B.资本主义政治经济发展不平衡

C.英法的绥靖政策和苏联的“中立自保”

D.德意日法西斯的侵略扩张

5、海湾战争由伊拉克军队突然入侵科威特引发。美国很快决定武力介入，通过海运与空运送往海湾的装备超过

300万吨，补给品60万吨，还有40多万名军人。美国介入的主要意图是

第1页，总17页

A.保障科威特的安全

B.展现强大的军事实力

C.维护世界安定和平

D.维护其在中东的利益

6、战争中，作战方式的改变与新型武器的大规模使用密切相关。这方面的典型战例是

A.西西里岛登陆战

B.阿拉曼战役

C.斯大林格勒战役

D.中途岛海战

7、下列有关国际联盟的说法错误的是

A.是美国总统威尔逊提出建立的

B.其基本宗旨是维护和平、实行集体安全

C.“全体一致”原则无法制约侵略

D.其存在给世界带来了持久的和平

评卷人得分

二、材料分析题(共7题，共14分)

8、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料一战留给人们的教训是.大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。正如联合国的设计者所设想的那样；中；

苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的

事件予以干涉，反之，这五国的任何一国，也可以行使其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的任何

干涉。对于大国的核心作用联合国显然比国联更为看重。另一方面联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民

族的主权与利益。第二次世界大战不仅使德意日受到沉重打击，也对英法主导的旧的殖民体系形成了冲击。《联

合国宪章》明确规定联合国的宗旨是“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”，第一次

使民族自决成为公认的国际准则。为了促进民族自决，《联合国宪章》专门列有“关于非自治领土之宣言”“国际

托管制度”“托管理事会”三章。总体而言，二战后期盟国对国际秩序的设计基本上得以实现，这对于维系世界和

平发挥了积极作用，一直到今天。

——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》

（1）根据材料并结合所学知识；说明二战后国际秩序设计的基本理念。

（2）根据材料并结合所学知识，分析二战后国际秩序设计的历史影响。

9、阅读下列材料：

材料一