《教学用D打印机通用技术规范》（征求建议稿）编制说明.pdf

附件8-2

《教学用3D打印机通用技术规范》（征求意见稿）

编制说明

1工作简况

1.1任务来源

北京泰瑞特检测技术服务有限责任公司向中国教育装备行业协会提出制定团体标准《教

学用3D打印机通用技术规范》的申请，于2020年5月获得批准并立项，项目编号：JYBZ2020007。

项目由北京泰瑞特检测技术服务有限责任公司牵头组织协调，积极组织相关企事业单位、科

研院所共同负责制定该团体标准的编制。

1.2制定本标准的意义

（1）规范教学设备，提高设备质量

本标准将明确教学用3D打印机的各项技术指标和性能要求，如打印精度、功能要求、打

印机质量检测方法等，确保学校采购到质量合格、性能稳定的设备，为教学活动的顺利开展

提供可靠保障。此外，标准规范设备的安全性要求，电磁兼容性能要求、环境要求等，降低

设备在使用过程中对师生造成伤害的风险，保障教学环境的安全。

（2）提升教学水准，促进教育公平

本标准为教学内容和课程体系的设计提供依据，教师可根据团标中规定的教学软件和功

能要求，合理安排教学内容，设计与3D打印机相关的实践课程，如模型设计、打印