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期末试卷(答案在后面)
一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）
A.纤细（qiān）B.踌躇（chú）C.妖娆（ráo）D.摇曳（yè）
2、下列句子中没有语病的一项是（）
A.我们要善于发现并及时解决存在的问题。
B.通过这次活动，使我明白了团队合作的重要性。
C.在老师的帮助下，使我的学习成绩有了很大的提高。
D.阅读经典作品，能增长我们的知识和写作水平。
3、下列词语中，没有错别字的一项是（）
A.惊愕惊骇惊悚
B.惊慌惊恐惊悚
C.惊慌惊悚惊悚
D.惊愕惊悚惊慌
4、下列句子中，使用成语正确的一项是（）
A.他这次考试取得了优异的成绩，可以说是“一鸣惊人”。
B.她的演讲非常精彩，让观众们“如醉如痴”。
C.这个项目非常复杂，需要我们“全力以赴”。
D.他在比赛中表现出了“无懈可击”的技艺。
5、下列句子中成语使用不恰当的一项是（）
A.小明这次考试成绩不理想，他沮丧地对妈妈说：“真是大材小用啊！”
B.这篇小说情节跌宕起伏，扣人心弦，真可谓是引人入胜。
C.面对难题，他总是能从容应对，从不手忙脚乱。
D.看着小华的获奖证书，同学们都感到十分自豪，不禁喜形于色。
6、下列关于文学常识的说法有误的一项是（）
A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过回忆与日本老师藤野先生的交往经历，表达了作者对藤野先生的深切怀念之情。
B.《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格创作的一篇传记作品，通过对列夫·托尔斯泰外貌的描写，展现了这位伟大作家的精神世界。
C.《伟大的悲剧》出自意大利作家斯蒂芬森所著的《人类的群星闪耀时》，本文叙述了1912年挪威探险家阿蒙森与瑞典探险家斯科特争夺南极点而进行的悲壮故事。
D.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品，这首诗鼓励人们面对困境要保持乐观的心态，不要被暂时的困难所打败。
7、下列词语中，没有错别字且符合汉字规范的是（）
A.潜滋暗长破釜沉舟
B.气吞山河雪中送炭
C.震耳欲聋美轮美奂
D.青出于兰舞文弄墨
二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）
第一题
阅读下面的文字，完成1—3题。
春暖花开时节，某校组织学生去郊外春游。在一片绿意盎然中，他们发现了几株盛开的野花，这些野花色彩斑斓，形态各异，吸引了不少同学驻足观赏。一位同学提议采摘这些美丽的花朵带回家。班上的老师和同学们纷纷摇头反对，理由是这些野花是大自然的馈赠，它们不仅美丽，还具有药用价值，摘走它们会破坏生态平衡，影响其他生物的生存。最终，大家决定将这片区域保持原样，让更多的游客能够欣赏到这自然美景。
这段文字主要讨论的主题是什么？
为什么老师和同学们不同意采摘野花？请用原文中的句子回答。
从这段文字中我们可以学到什么道理？
第二题
阅读下面的文章，完成下列小题。
《青春的力量》
在人生的道路上，青春是一段充满活力和激情的时光。青春，犹如初升的太阳，照亮前行的道路，驱散迷茫和困惑。青春的力量，是推动我们不断成长、追求梦想的动力。
青春的力量源于梦想。梦想是青春的指南针，指引着我们前进的方向。有了梦想，我们才能在人生的道路上勇往直前，不断挑战自我。正如诗人所说：“青春如梦，梦想如歌。”梦想让我们在青春的岁月里，拥有了无尽的勇气和力量。
青春的力量还源于奋斗。奋斗是青春的底色，是我们实现梦想的阶梯。青春的岁月里，我们应珍惜每一分每一秒，努力学习，锻炼身体，充实自己。只有通过奋斗，我们才能在青春的舞台上绽放出属于自己的光芒。正如毛泽东所说：“青春是有限的，智慧是无限的，趁短的青春去学习无穷的智慧。”
青春的力量还源于热爱。热爱生活，热爱学习，热爱身边的人，这是青春最美的底色。热爱让我们在青春的岁月里，拥有了无尽的快乐和幸福。当我们用心去感受生活，用心去关爱他人，青春的力量就会在我们心中不断涌动。
以下是小明对这篇文章的理解，请判断正误。
1、小明认为，青春的力量只源于梦想。
2、小明认为，青春的力量来源于奋斗，所以只要奋斗就一定能够成功。
3、小明认为，青春的力量来源于热爱，只有热爱生活的人才能拥有青春的力量。
三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）
第一题
阅读下面这首诗，完成问题。
登飞来峰
宋·王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1、本诗首句中“千寻”一词运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
2、本诗表达了诗人怎样的思想感情？
3、对这首诗的理解和赏析有误的一项是？
A.诗歌前两句描写诗人登上飞来峰顶观赏旭日东升的壮丽景色。
B.“不畏”显示出作者面对困难毫不畏惧的勇气和决心。
C.诗
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