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《园艺学概论》课程教学大纲.pdf

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《园艺学概论》课程教学大纲

课程编号:0813052

课程总学时/学分:36/2(其中理论36学时,实验0学时)

课程类别:(专业限选课)

一、教学目的和任务

园艺学概论是一门专业基础课,既为园艺专业的学生打下专业基础,又为园

艺生产者提高基础理论水平和生产水平服务。学习本课程要求了解和掌握园艺学

的基础知识、基本理论和基本技能。要求认识主要的园艺植物种类,了解其主要

分类方法,掌握园艺植物的生物学特性及生长发育规律、园艺设施及其环境调控、

园艺生产基本管理技术的基本原理和基本方法,从而全面、系统地掌握园艺生产

各重要环节的关键技术及其原理。

二、教学基本要求

学习《园艺学概论》应具有植物学、植物生理学、土壤肥料学、育种学、植

物病虫害防治学等课程的基础知识。

教学以文字教材和讲授为主。根据学习者的兴趣,理论知识方面要求学生掌

握园艺植物的分类、生长发育规律及对环境条件的要求;要求全面、系统地掌握

园艺生产各环节的关键技术及其原理。录像是对文字教材的重点、难点部分加以

分析、强化、讲解、示范,以加深学习者的印象并开阔视野。这样逐步达到掌握

园艺作物的繁殖技术、建园技术、土肥水管理技术、生长发育调控技术、设施栽

培技术和采收与商品化处理技术,实现理论与实践的结合。

三、教学内容及学时分配

绪论(1学时)

一、基本概念

二、园艺植物生产的重要性和必要性

三、园艺业发展简史和现状

四、我国园艺业发展趋势

五、园艺业发展前景和当前的几个热点

教学要求:

重点掌握园艺植物的生产特点,园艺植物生产的发展趋势;了解园艺学的内

容和园艺生产在国民经济中的地位;理解中国目前果树、蔬菜、花卉生产的现状

及在世界上的地位。

教学重点:

园艺概念、园艺业当前的几个热点问题。

教学难点:

园艺业当前的几个热点问题。

第一章园艺植物资源和分类(1学时)

第一节果树的分类

一、植物学分类法

二、按生长期特性分类

三、按生态适应性分类

四、按生长习性分类

五、果树栽培学的分类

第二节蔬菜的分类

一、植物学分类法

二、按产品器官分类

三、农业生物学分类

第三节观赏园艺植物分类

一、生态学分类

二、按植物原产地分类

三、其他分类法的分类

教学要求:

基本了解全部内容,着重了解农业分类法及其意义。掌握园艺植物的植物学

分类、农业生物学分类等分类方法,通过对主要园艺植物的起源与分布的认识,

识记一些常见的、主要的种类。了解各类植物的生物学特性与原产地的关系。了

解到园艺作物的种类繁多,如何对其进行有效的归类研究,了解作物间的亲缘关

系和栽培特性上的异同。

教学重点:

园艺植物的农业生物学分类。

教学难点:

园艺植物的农业生物学分类。

第二章园艺植物生物学(4学时)

第一节园艺植物的器官形态与结构

一、园艺植物的根系

二、园艺植物的茎

三、园艺植物的叶

四、园艺植物的花

五、园艺植物的果实

六、园艺植物的种子

第二节园艺植物的生长发育

一、器官的生长发育

二、生长发育周期

三、器官生长相关性

第三节园艺植物对环境条件的要求

一、温度

二、光照

三、水分

四、土壤条件

五、空气条件

教学要求:

了解园艺植物栽培的基础理论,掌握其营养生长、生殖生长及生命各周期的

特性特点。掌握园艺植物各器官的生长和相关关系、园艺植物的休眠。掌握园艺

植物生长发育各时期的特点及其对环境条件的不同要求,园艺植物产量和品质形

成的理论基础。领会园艺植物的生物学特性与栽培技术关系。

教学重点:

花芽分化、落花落果;园艺植物的变态器官的形成和分类;园艺植物各器官

的生长和相关关系;园艺植物对环境条件的要求。

教学难点:

花芽分化、落花落果;园艺植物生长发育各时期的特点及其对环境条件的不

同要求,园艺植物产量和品质形成的理论基础。

第三章园艺设施及其环境调控(6学时)

第一节园艺设施的类型、结构、性能和应用

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