网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

舞蹈教学计划范文7篇.pdfVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

舞蹈教学计划范文7篇

为了培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,加

强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,我市青少年活动中心开

设了少儿舞蹈学习班。为了更好的教学,特制定本学年教学计划

一、按时完成教学内容

本学期计划完成一定的教学内容,使学生达到一定的舞蹈表

演水平,学年教学内容安排:舞蹈组合及成品舞教学课堂内容安

排:

1、活动训练:

头、上肢、躯干、下肢各关节柔韧性的练习,并配上轻快活

泼的舞蹈动作,中间可以加入芭蕾手位组合1~8位,练习站、

立、重心练习。

时间安排:在10分钟。

2、软开度训练

(1)、把上髋关节软开度训练:A、压腿+滑叉(前、旁)B、扳

腿训练(前、旁)C、踢腿(前、旁、后)

(2)、肩腰部软开度训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

时间安排:30分钟

3、身韵的训练:

在不同音乐节奏中,使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

体的韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头

眼相跟。松弛、自然、协调的进行舞姿柔美的训练。

时间安排:30分钟

4、舞蹈组合与剧目:

(1)、民族舞的基本律动组合。

(2)、成品舞蹈学习时间安排40分钟

二、在按时完成固定的教学内容的前提下,组织学生开展丰

富多彩的展示活动,让学生在舞台中展示自己,更好的提高孩子

的自信心和舞蹈表现力!

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内

容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提

高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气

质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组

织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在

唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学

生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因

此,我结合我们学校的实际情况,特别做出如下的教学计划:

一、指导思想:

丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好

者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞

蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。通过训练,让学生掌

握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使学生具

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

有较规范、扎实的基本功及技术技巧。

二、任务和目标:

(一)、舞蹈活动课要以审美为中心。美的感染必须通过自身

的体验才能获得,因此,在整个活动过程中,要以形体动作的美

感来感染学生,要以舞曲中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生

逐步形成健康的审美观念,高尚的道德情操,以及必要的音乐审

美能力。

(二)、舞蹈活动课要以文化为主线。以往舞蹈活动的视角往

往单纯的从动作到动作,很少从文化的角度去思考。现在,因以

普及艺术教育为内容,把单纯的舞蹈动作拓展为音乐文化是素质

教育的需要。因此,我们要通过学习不同风格的民族组合来体会

舞蹈与人、舞蹈与社会、舞蹈与民族、舞蹈与大自然的联

系等等,

文档评论(0)

343906985 + 关注
实名认证
文档贡献者

一线教师,有丰富的教学经验

1亿VIP精品文档

相关文档