网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025年广东省中考化学一轮考点复习课件:碳和碳的氧化物.pptxVIP

2025年广东省中考化学一轮考点复习课件:碳和碳的氧化物.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共39页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

碳和碳的氧化物;考点;考点;考点;考点;知识梳理;一、碳的单质(10年9考);可燃性;物理性质:无色、无臭的气体,①______溶于水;不能供给呼吸(本身无毒)

一般情况下,不燃烧也不支持燃烧(2018、2017考)

与水反应:③____________________________(H2CO3很不稳定,容易分解:④____________________________)(2024、2018、2016、2015考)

与碳反应:⑤______________________(2020考);;减少使用?____________,更多地利用清洁能源

提高能源的生产效率和使用效率

大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林

采用物理、化学等方法,捕集、利用与封存二氧化碳等;;广东真题;命题点1碳单质的性质及用途(10年9考)

1.(选择题选项节选)判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)(2024)用活性炭等材料制作净水器——活性炭有可燃性。 ()

(2)(2023)用铅笔芯制作电极——石墨有导电性。 ()

(3)(2019)金刚石硬度大,可制造钻头。 ()

(4)(2018)金刚石、石墨、活性炭性质相同。 ()

2.(1)(2023)石墨烯、金刚石和C60均属于碳单质。下列说法正确的是_____(填序号)。

a.都由碳元素组成b.都由碳原子构成c.物理性质相似

(2)(2019)焙烧硅藻土、活性炭都有____________的结构,能起到吸附作用。;命题点2CO和CO2的性质及用途(10年10考)

3.(选择题选项节选)判断正误,对的打“√”,错的打“×”。; (3)(2018)排放CO2是引起酸雨的主要原因。 ()

(4)(2018)安全——封闭房间烧含碳燃料要防CO中毒。()

(5)(2017)干冰可用于人工增雨。 ()

(6)(2015)盐酸与块状石灰石反应能制取CO2,则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2。 ()

4.(2016)如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是()

A.④比①先变红,②③不变红

B.①比④先变红,②③不变红

C.④变红,①②③不变红

D.①变红,②③④不变红;命题点3“低碳”生活(10年4考,2024、2023、2021、2016考)

5.(2016)“绿色发展”???低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是 ()

A.出行多乘公共交通工具 B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶

C.用废旧报纸制造铅笔杆 D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌

6.(2021节选)大气中CO2含量不断上升,会导致____________。我国在联合国大会上提出:努力争取2060年前实现“碳中和”,请提出一条实现“碳中和”的措施:______________________。;命题点4碳和碳的化合物综合考查(10年4考,2024、2020、2019、2015考)

7.(2024)【基础实验和跨学科实践】

(1)CO2的制取及性质

ⅰ.制取CO2

组装一套便于添加稀盐酸的发

生装置,需用到图1中的仪器有

_______(填字母)。;ⅱ.性质实验;(2)低碳行动方案

同学们展示图2方案,并交流讨论、完善方案。

ⅰ.完善方案中的内容(各补写一条):a____________;

b____________;c________。

ⅱ.CO2物理利用_______(填“能”或“不能”)从总量上减少CO2。;实验突破;教材小实验

6.木炭还原氧化铜(人教九上P133);知识补充一氧化碳还原氧化铜实验:;7.二氧化碳的性质实验(10年4考)

(1)倾倒二氧化碳(2024、2017考)

①现象:两支蜡烛____________________。

②结论:二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大。

③应用:可用于________。

(2)二氧化碳的溶解性实验(2015考)

①旋紧瓶盖后应进行的操作是________。

②最终观察到的现象是______________。

③结论:二氧化碳能溶于水。;(3)二氧化碳与水的反应(2024、2016考);(4)二氧化碳与碱溶液的反应;重难突破;重难点CO、CO2有关的检验、鉴别、除杂

1.除去下列杂质(括号内为杂质)所选用的试剂正确的是 ()

A.CO(N2)——灼热的CuO B.O2(CO)——灼热的铜网

C.CO2(H2O)——浓硫酸 D.CO(CO2)——紫色石蕊溶液

2.下列实验方案能达到实验目的的是 ();归纳

您可能关注的文档

文档评论(0)

why + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档