2023-2024学年高中生物人教版必修2第5章 基因突变及其他变异单元测试完整版727744555.pdfVIP

2023-2024学年人教版高中生物单元测试

学校__________班级__________姓名__________考号__________

注意事项

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）

1.已知玉米的高秆（D）对矮秆（d）为显性抗病（R）对易感病（r）为显性纯合品种

甲与纯合品种乙杂交得F_1再让F_1与玉米丙（ddRr）杂交所得子代的表现型及比例

如图所示下列分析错误的是（）

A.D/d、R/r基因位于两对同源染色体上

B.甲、乙可能是DDRR与ddrr组合或DDrr与ddRR组合

C.子二代中纯合子占1/4且全部表现为矮秆

D.若\F_1自交其子代中基因型不同于\F_1的个体占9/16

【答案】D

【解析】解分析题意子二代中高秆∶矮秆=1∶1抗病∶易感病=3∶1丙的基因型为

ddRr可知F_1的基因型为DdRr

A.由题图可推出两对性状的遗传互不干扰因此D/dR/r基因位于两对同源染色体上A

正确

B.F_1的基因型为DdRr甲、乙亲本均为纯种甲、乙可能是DDRR与ddrr的组合或

DDrr与ddRR的组合B正确

C.F_1的基因型为DdRr丙的基因型为ddRr所以子二代中纯合子的基因型为ddRR和

ddrr比例为1/2×1/2=1/4C正确

D.若让F_1自交其子代中基因型不同于F_1的个体所占比例为（1－1/2×1/2）=3/4D

错误

故选D

2.太空营养“米”是水稻种子搭载返回式卫星发生变异后培育所得下列选项中与其培育

原理相似的是()

A.转基因抗虫棉

B.生长素处理获得的无子番茄

C.Ⅹ射线照射获得的青霉素高产菌株

D.杂交获得的抗病矮秆小麦

【答案】C

【解析】解AD.由题干可知太空营养“米”的育种原理是基因突变转基因抗虫棉和杂交

获得的抗病矮秆小麦利用的原理是基因重组A错误

试卷第1页，总6页

B.生长素处理获得的无子番茄利用的是生长素能够促进果实的生长和发育B错误

C.X射线照射获得的青霉素高产菌株利用的原理是基因突变C正确

故选C

3.甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制图一为两种病的家系图图二

为Ⅱ_10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图以下分析正确的是（）

A.甲病为常染色体显性遗传病

B.Ⅱ_6个体的基因型为aaX^DX^D或aaX^DX^d

C.Ⅲ_13个体是杂合子的概率为

D.Ⅲ_12与Ⅲ_14婚配后代正常的概率为

【答案】C

【解析】

4.基因型为AA的二倍体西瓜植株经不同育种途径可获得植株甲、乙和丙植株甲是三倍

体植株乙是二倍体植株丙是单倍体①~⑦表示各种处理方法下列说法正确的是

（）

A.植株甲、乙、丙均存在两种基因型

B.过程②③体现了基因突变的定向性

C.过程①⑦可使用秋水仙素处理幼苗

D.过程⑤形成花药时发生了基因重组

【答案】A

【解析】解A.植株甲为AAAA和Aa的杂交子代基因型有AAA和AAa两种植株乙是Aa

和aa的杂交子代基因型有Aa和aa两种植株丙是Aa经花药离体培养的子代基因型

有A和a两种A正确

B.基因突变具有不定向性B错误

C.过程①可用秋水仙素处理幼苗使染色体数目加倍由题意知经过程⑦所得丙植株为

单倍体故该过程是花药离体培养过程不需要用秋水仙素处理C错误

D.过程⑤只有一对等位基因不会发生基因重组D错误

故选A

试卷第2页，总6页

5.下列关于变异和育种的叙述错误的是（）

A.果蝇棒眼性状的出现是X染色体片段重复导致的

B.单倍体育种过程中发生的变异类型有染色体数目的变异

C.进行有性生殖的高等生物发生基因重组和基因突变的概率都比较大

D.同源染色体片段互换可导致非等位基因重新组合进而实现基因重组