2024年体育学科足球二过一公开课教案 .pdfVIP

2024年体育学科足球二过一公开课教案

一、教学内容

本节课选自人教版《足球》教材第四章“进攻战术”，详细内容

为“二过一”战术的运用。通过对该内容的学习，使学生掌握足球基

本战术，提高进攻效率。

二、教学目标

1.让学生了解并掌握“二过一”战术的基本原理和运用方法。

2.培养学生的团队协作能力和战术意识。

3.提高学生的足球技能和竞技水平。

三、教学难点与重点

难点：让学生在实际比赛中灵活运用“二过一”战术。

重点：掌握“二过一”战术的基本原理和动作要领。

四、教具与学具准备

1.教具：足球、战术板、哨子、记分牌。

2.学具：足球、运动服、护具。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用比赛视频，让学生观察并分析“二过一”战术在比赛中的

运用。

2.理论讲解（10分钟）

（1）介绍“二过一”战术的基本原理和动作要领。

（2）讲解“二过一”战术在实际比赛中的运用技巧。

3.例题讲解（10分钟）

（1）出示例题：前场二人配合，完成“二过一”战术。

（2）分析例题，讲解动作要领和配合要点。

4.随堂练习（10分钟）

学生分组练习“二过一”战术，教师巡回指导，纠正错误。

5.比赛实践（10分钟）

学生进行分组比赛，实际运用“二过一”战术，教师观察并点

评。

六、板书设计

1.板书足球“二过一”战术

2.内容：

（1）基本原理

（2）动作要领

（3）运用技巧

七、作业设计

2.答案要点：

（1）比赛背景及双方实力对比。

（2）“二过一”战术在比赛中的具体运用。

（3）分析“二过一”战术的成功因素。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

（1）了解其他足球战术，如“三过一”、“撞墙式二过一”

等。

（2）观看足球比赛，关注“二过一”战术在实际比赛中的运

用。

（3）加强足球技能训练，提高个人技术和团队配合能力。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.例题讲解的详细步骤

3.随堂练习的组织与指导

4.比赛实践的设计与实施

5.作业设计的要求与答案要点

一、教学难点与重点的确定

（1）教学难点：在实际比赛中灵活运用“二过一”战术。这需要

学生在掌握基本原理的基础上，提高战术意识和配合默契。

（2）教学重点：掌握“二过一”战术的基本原理和动作要领。这

是运用该战术的前提和基础。

二、例题讲解的详细步骤

（1）出示例题：前场二人配合，完成“二过一”战术。

（2）分析例题：讲解动作要领，包括传球、跑位、接球等环节，

强调配合时机和节奏。

（3）示范例题：教师或学生代表进行示范，展示“二过一”战术

的完整过程。

（4）练习指导：学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作，

强化正确动作。

三、随堂练习的组织与指导

（1）组织：学生分成若干小组，每组两人，进行“二过一”战术

练习。

（2）指导：教师观察学生练习情况，针对存在问题进行指导，如

传球力度、跑位意识等。

（3）反馈：学生练习后，教师给予反馈，表扬优点，指出不足，

并提出改进建议。

四、比赛实践的设计与实施

（1）设计：比赛分为两个阶段，第一阶段为分组对抗，第二阶段

为全场对抗。

（2）实施：学生在比赛中实际运用“二过一”战术，教师观察并

记录学生表现。

（3）点评：比赛结束后，教师进行点评，强调战术运用中的优点

和不足。

五、作业设计的要求与答案要点

（2）答案要点：

a.比赛背景及双方实力对比：介绍比赛的基本情况，分析双

方球队的特点。

b.“二过一”战术在比赛中的具体运用：描述战术运用的