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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一些珍稀动物,有逐渐减少甚至灭绝的危险。为了保护这些珍稀动物,最好的办法是(??)。??
A.捕捉到动物园里,精心喂养
B.建立自然保护区,保护它们的生存环境不遭破坏
C.不用管,让大自然去选择
2.下列跟石油气没有关系的物质是(??)。??
A.纸????B.沥青????C.凡士林
3.从石油中提炼的产品是(??)。??
A.沥青????B.染料????C.焦炭
4.下列属于可再生资源的是(??)。??
A.石油????B.煤????C.土壤
5.当我们组的实验结果与其他小组的实验结果不一致时,我们应该(??)。??
A.适当修正我们的实验结果
B.合理分析后把实验再做一遍
C.和其他小组争论,争取让组重做
6.下列说法错误的是(??)。??
A.生物之间复杂的食物关系形成食物网
B.北方沙尘暴增多与人类活动无关
C.保护动植物也是维护生态平衡的措施之一
7.热传递的方式有(??)种。
A.1????B.2????C.3
8.下列物体中,传热本领都很强的一组是(??)。
A.铝、铜、铁????B.塑料、泡沫、铜????C.胶木、铝、铁
9.所有热传导现象的本质都是(??)。
A.温度高→温度低????B.温度低→温度高????C.不能确定
10.做“造霜”实验时,加入冰和盐是为了使温度降到(??)。?
A.0℃????B.0℃以上????C.0℃以下
二.填空题(共10题,共48分)
1.既可以从煤中提炼出来,又可以从石油中提炼出来的提炼物是(???????)。
2.煤的用途非常广泛,被称为工业的(???????),而石油是现代人类生活中不可或缺的物质,因此人们称其为(???????)。
3.聚集在一起具有开采价值的矿物称为(???????)。煤、石油、天然气等属于(???????)矿产;铁、铜等,属于(???????)矿产,石英、石膏等属于(???????)矿产。
4.(???????)、(???????)、(???????)、(???????)被称为污染环境的四大公害。
5.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了(???????)。冰晶在下落过程中没有融化,就成了(???????)。
6.热总是从温度较(???????)的物体传递到温度较(???????)的物体。
7.霜是水蒸气在(???????)的地面或地面物体上受冷而形成的。
8.热总是从(???????)的一端向(???????)的一端传递。
9.用铁锅烧饭做菜,利用了金属的(???????)性质。用铜丝做电线,利用了金属的(???????)性质。
A.导电??B.导热??C.金属光泽??D.延展性
10.铜、钢、铝传热性能比较:(???????)>(???????)>(???????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气使冰淇淋持续融化的传热方式是热对流。()
2.所有的云都会产生降水。()
3.不需要直接接触热源也会有热传递现象。()
4.夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下化得快。()
5.用酒精灯加热管口包着橡皮膜的试管里的水时,加热时间不能太长。()
6.炒菜用的锅的锅柄用木头材料比较合适。()
7.人们可以从石油中提炼出多种生活用品。()
8.地下煤层是由古代生物的遗骸形成的。()
9.水力是绿色环保且可再生的能源。()
10.土地资源是不可再生资源。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.
五.简答题(共5题,共28分)
1.多穿衣服身体为什么会觉得热起来?
2.小丁发现在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木质制品,感觉金属的比木质的凉;吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫,而陶瓷勺就不会烫手;热饭装在陶瓷碗中比装在金属碗中凉得慢……对此现象请回答。(12分)
(1)在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木质制品,感觉金属的比木质的凉,这是为什么?
(2)请你举出生产生活中利用和防止物体传热的两个例子。
3.冬天,小莉在喝酸奶的时候把酸奶盒放到热水里烫了一下,拿出酸奶盒时发现酸奶盒鼓鼓的,说一说这是什么原因。
4.海洋中的洋流交汇时,往往寒流、暖流自然分层,暖流在上,寒流在下
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