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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.可以把阳光分解成七种颜色的是(??)。
A.放大镜
B.平面镜
C.三棱镜
2.我们每天都要看书或者写作业,这些学习活动都需要光。我们在台灯下看书时利用的光源是(??)。
A.台灯
B.阳光
C.书本
3.下列物体中,属于光源的是(??)。
A.点燃的蜡烛
B.阳光下的镜子
C.月亮
4.“猴子捞月”这个故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是(??)。
A.天上的月亮是光源
B.水中的月亮是光源
C.水中和天上的月亮都不是光源
5.单位时间内,摆摆动次数与(??)有关。
A.摆锤的轻重
B.摆幅的大小
C.摆绳的长短
6.下列对于时间的说法正确的是(??)。
A.古人对于时间的计量是没有要求的
B.我们在所有的活动中,对时间精确度的要求都是一模一样的
C.在航天航空领域的研究中,如火箭发射,对时间精确度的要求更高
7.从古至今,人们经历了很多计时工具的发展时期。下列关于计时工具的发展顺序,正确的是(??)。
A.机械摆钟→日晷→水钟
B.水钟→机械摆钟→日晷
C.日晷→水钟→机械摆钟
8.我们在课堂上自制的摆在摆动时,不会发生的现象是(??)。
A.摆的摆动速度变慢
B.摆的摆动幅度变小
C.摆动方向发生偏离
9.避免水土流失、保持水土的根本办法是(??)。
A.大肆捕猎野生动物
B.植树造林、绿化荒山
C.保护野生动物
10.鹅卵石是由于(??)形成的。
A.天然
B.风化作用
C.人工磨光
D.风化作用与水流的搬运作用
二.填空题(共10题,共42分)
1.色光在一定条件下,可以混合成(???)。
2.当宇航员登上月球时,科学家利用光的(???)原理计算出了地球到月球的平均距离。
3.光在空气中是以(???)传播的,光的传播速度很快,每秒约(???)。
4.光由空气斜射入水时,光的传播路线发生变化,叫做光的(???)现象。光由一种介质(???)射进另一种介质时,则不会产生折射现象。
5.我们能看见周围的物体,是因为物体把照射到它们表面的光(???)出来进入到我们的眼睛中。夜视仪在黑暗的环境中,将人们看不见的光转换成电子信号,让我们看到物体,这种看不见的光是(???)。
6.通过实验发现,影响水钟水流速度的因素是(???)和(???)。
7.我国地形复杂多样,平原、(???)、山地、丘陵、(???)五种地形齐备,山区面积广大,约占全国面积的2/3;地势(???),大致呈三阶梯状分布。
8.自制摆在摆动的过程中,摆动的幅度(???)(填“越来越小”“越来越大”或“不变”)。
9.心脏的内部有(???)个腔,分别为(???)、(???)、(???)、(???)。
10.游泳运动员的肩膀比较(???),举重运动员的上臂比较(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.任何物体都能反射光,只不过光在不同物质表面反射的情况不同。(??)
2.潜望镜只能用于潜水艇在水下使用。(??)
3.未点燃的蜡烛是光源。(??)
4.玄武岩、浮石、花岗岩都是岩浆岩。(??)
5.地表有无植物覆盖不会影响土地被侵蚀的程度。(??)
6.砍伐森林可以减少雨水对土壤的侵蚀。(??)
7.在制作60秒摆动60次的摆时,罗嫚做的摆60秒摆了93次,这时她需要把摆慢慢调得短一些。(??)
8.摆的摆球越大,摆动越慢。(??)
9.自制的滴漏,前10毫升水和后10毫升水滴的速度相同。(??)
10.脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统组成人体的神经系统。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下列计时工具的图片与其名称用直线连接起来。
五.简答题(共5题,共27分)
1.如果没有光,我们的生活会怎样?
2.地球内部结构是怎样的?
3.地球表面有哪些多样的地形?你能向大家介绍三种吗?你又想用怎样的实际行动来保护我们的环境呢?
4.让我们试着用身边常见的塑料水瓶做一个小水钟。
使用工具:塑料水瓶、剪刀、水、停表、笔
制作过程:________________。
5.为保护脑的健康,我们应该怎样做?(至少写出两点)
六.综合题(共2题,共20分)
1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏,一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手中的尺子时,另一个抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次,得分如下表所示。
(1)两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应(???)(填“越快”或“越慢”),从表中数据可知,
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