【精品解析】平行卷5255330—【5星学霸】数学六年级下 第1单元 1负数(2).docx

平行卷5255330—【5星学霸】数学六年级下第1单元1负数(2)

1．（2024六下·钱塘期末）一只蚂蚁从0点出发在一条直线上来回爬行，假如规定向右爬行的距离记作正数，则蚂蚁爬过的各段距离为：+6、-4、+10、-7、-6（单位；cm）。蚂蚁最终回到出发点（填“能”或“不能”），蚂蚁离开出发点最远是cm。

2．（2022-2023学年六下·老河口期中）

（1）用直线上的点表示数，点A表示，点B表示，点C表示。点D表示的数是－1.5，请在直线上画出点D。

（2）把A、B、C、D四个数按照从小到大的顺序填写在下面横线上。

3．（2024六下·黄石期中）请在图中表示出2﹣3＝。

4．（2023六下·乐山期末）在数轴上用点标示出?23，1.5、

5．（2024六下·辉南月考）看温度计填数。

6．下图中每格表示1厘米，小蚂蚁刚开始的位置在0处，向西行5厘米记作-5厘米。

（1）小蚂蚁从0处向东行9厘米记作厘米。

（2）如果小蚂蚁从0处出发去找汉堡，那么它就要向行厘米，记作厘米，已知小蚂蚁的爬行速度是3厘米/秒，它秒可以找到汉堡。

（3）小蚂蚁找到了汉堡后要行+13厘米才能找来同伴帮忙，在图中用“△”标出同伴的位置。

7．（2024六下·镇赉县月考）直线上?12在?23的边，12

8．下图中，点A表示的数是，点表示的数是-2，点A、B、C中距离“0”最近的是点，A、C两点间的距离是。

9．甲、乙两个城市，2022年甲市的人口增长率为2.6%，乙市的人口增长率为-1.6%，如图所示的两幅图中，图比较正确地反映了这两个城市的人口变化情况。

10．在直线上表示下面各数。

-5+212

答案解析部分

1．【答案】不能；12

【知识点】正、负数的意义与应用；在数轴上表示正、负数；正、负数的运算

【解析】【解答】解：+6表示向右爬行6米，-4表示向左爬行4米，此时的位置是0点右面2米的地方；

+10表示向右爬行10米，此时的位置是0点右面12米的地方；

-7表示向左爬行7米，此时的位置是0点右面5米的地方；

-6表示向左爬行6米，此时的位置是0点左面1米的地方；

蚂蚁最终不能回到出发点，蚂蚁离开出发点最远是12cm。

故答案为：不能；12。

【分析】比较简便的方法是在直线上演示出蚂蚁爬行的路线，从演示中可以知道答案。

2．【答案】（1）-2；23；21

（2）-2；-1.5；23；

【知识点】正、负数大小的比较；在数轴上表示正、负数

【解析】【解答】解：（1）用直线上的点表示数，点A表示-2，点B表示23，点C表示212。点D表示的数是－1.5，请在直线上画出点D是；

（2）排列顺序是：-2-1.523212。

故答案为：（1）-2；23；212；；（2）-2；-1.5；23；212。

3．【答案】﹣1；

【知识点】在数轴上表示正、负数；正、负数的运算

【解析】【解答】解：2﹣3＝-1

故答案为：-1；。

【分析】在表示2的位置向左移动3个单位长度，刚好移动到-1的位置，即2﹣3＝-1。

4．【答案】

【知识点】在数轴上表示正、负数

【解析】【分析】观察数轴，可知0-1之间平均分成了6份，每份是16

5．【答案】解：图中1大格表示5℃，1小格表示表示1℃，

【知识点】正、负数的意义与应用；在数轴上表示正、负数

【解析】【分析】前2个图，0℃上面的温度用正数表示，0℃下面的温度用负数表示，

第三个图，0℃右面的温度用正数表示，0℃左面的温度用负数表示。

6．【答案】（1）+9

（2）西；6；-6；2

（3）解：

【知识点】正、负数的意义与应用；在数轴上表示正、负数

【解析】【解答】解：（1）小蚂蚁从0处向东行9厘米记作＋9厘米；

（2）如果小蚂蚁从0处出发去找汉堡，那么它就要向西行6厘米，记作-6厘米；

6÷3=2（秒）。

故答案为：（1）＋9；（2）西；6；-6；2。

【分析】（1）向西走记作负数，则向东走记作正数；

（2）小蚂蚁找到汉堡需要的时间=小蚂蚁到汉堡的路程÷小蚂蚁的速度；

（3）+13厘米在汉堡东边13厘米处。

7．【答案】右；左

【知识点】在数轴上表示正、负数

【解析】【解答】解：?12＞?23，直线上?12在?23的右边，12＜2

8．【答案】-3；B；C；4

【知识点】在数轴上表示正、负数

【解析】【解答】解：点A表示-3，点B表示-2，点C表示1，点