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2023年甘肃卫生职业学院招聘事业编制工作人员考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-50%

B.15%-30%

C.15%-60%

D.20%-60%

【答案】：A

2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）

A.实践教学

B.本科教育

C.研究生教学

D.思想政治工作

【答案】：B

3.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）

A.权利

B.权力

C.义务

D.待遇

【答案】：A

4.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

A.培训思想政治教育基本能力

B.加强基地建设和师资队伍建设

C.不断扩大培训覆盖面

D.建立健全多级培训网络

【答案】：A

5.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。

A.500

B.1000

C.2000

D.1500

【答案】：B

6.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。

A.波动性

B.狭隘性

C.强烈性

D.敏感性

【答案】：B

7.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。

A.不断进取、终身学习的敬业精神

B.作风果断、让学生有畏惧心理

C.言行一致、为人师表

D.坦荡的胸怀、实事求是的态度

【答案】：B

8.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。

A.合理评价

B.悦纳自己

C.孤芳自赏

D.自我激励

【答案】：C

9.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。

A.交往动机的迫切性

B.交往内容的多样性

C.交往目的的单纯性

D.交往心理的差异性

【答案】：C

10.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.政府行政性评价制度

B.社会评价制度

C.高校自我评价制度

D.第三方评价制度

【答案】：D

11.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。

A.羞怯

B.空虚

C.自卑

D.悲观

【答案】：C

12.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受政治的制约

B.高等教育受经济的制约

C.高等教育受文化的制约

D.高等教育受人的发展的制约

【答案】：B

13.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.防微杜渐

B.因材施教

C.教学相长

D.循序渐进

【答案】：B

14.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。

A.社会实践

B.文化继承

C.文化创新

D.经济增长

【答案】：D

15.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。

A.微观

B.中观

C.宇观

D.宏观

【答案】：D

16.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感，这是（）。

A.道德行为

B.道德认识

C.道德情感

D.道德判断

【答案】：C

17.以下选项中，对问题解决起阻碍作用的因素是（）。

A.中等强度的动机

B.原型启发

C.创造性思维

D.功能固着

【答案】：D

18.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。

A.奥苏伯尔

B.艾宾浩斯

C.桑代克

D.皮亚杰

【答案】：B

19.[]从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）

A.教育法规的影响

B.教育原则的影响

C.社会生活和群体的影响

D.教育对象的影响

【答案】：C

20.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

A.思维起点

B.即定疑问

C.思维状态

D.刺激情境

【答案】：D

21.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）

A.定量研究法

B.定性研究法

C.观察法

D.个案研究法

【答案】：D

22.下列有关道德品质的说法错误的是（）。

A.道德实践是其形成和发展的现实基础

B.其内容具有时代性和阶级性

C.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度

D.个人主观努力是其形成和发展的内在动力

【答案】：C

23.道德是调整（）的行为规范的总和。

A.人