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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列图片中的文字与自尊有关的是(??)。
A.?
B.?
C.?
2.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是(??)。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
3.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
4.蒸汽机是(??)发明的。
A.牛顿
B.爱迪生
C.瓦特
5.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(??)。
A.产权
B.人权
C.物权
6.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(??)。
A.宽容
B.赞美
C.竞争
7.郑和率船队(??)次下“西洋”。
A.七
B.八
C.九
8.通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。这是因为(??)。
A.他人经常对自己欣赏和赞美
B.没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩
C.尊重他人,就是尊重自己
9.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器
A.①②
B.②③
C.①②③
10.人类社会的第一次工业革命是以(??)为标志。
A.电力
B.计算机
C.蒸汽机的广泛使用
D.互联网
二.填空题(共10题,共46分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
2.尊重自己还表现为:维护(???),爱惜(???),信守(???)。
3.按照地理范围,国际组织可以分为(???)和(???)。
4.(???)是当前国际社会的主要趋势,(???)的频率和规模均呈(???)趋势。和平来之不易,值得(???)。
5.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的(???)和(???)让人们追求和平的愿望不断面临(???)。
6.国家(???)神圣不可侵犯。
7.第一次工业革命的标志是(???),第二次工业革命的标志是(???)。
8.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。
9.和平共处的五项原则包括:互相尊重主权和领土完整、(?????)、互不干涉内政、(?????)、(?????)。
10.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。(??)
2.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)
3.蒸汽机的发明和改进,大大方便了人们的生活。(??)
4.和平是世界潮流,世界人民都热爱和平。(??)
5.第一次工业革命使人类进入了电器时代。(??)
6.中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。(??)
7.反思这件事挺严肃的,小学生做不了。(?)
8.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(?)
9.在抗灾救灾过程中,只救人就可以了,动物不必救。(??)
10.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
四.简答题(共5题,共41分)
1.列举两句有关宽容的名言。
2.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?
3.联合国主要有哪些机构?都负责什么事务?
4.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊?
5.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共10分)
1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在(??)前打“√”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”
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