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2024年二年级体育与健康教学计划范本

一、学情分析

二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持

久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰

因素多,每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课

是有一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难,特别是在组

织教学方面,有的教师会感到束手无策,因而严重影响教学质量,教

学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感,他们的

模仿能力较强,尤其使对新学技术动作的第一印象特别深,对体育兴

趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,要让学生

真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓

住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课

的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。

二、学习目标

1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,知道一些保护自

身健康的基础常识,教育学生热爱生命、关心健康。

2、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确

的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力。

3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有活泼、乐观、

愉快的情绪和积极参加体育活动的态度,培养同伙间友好相处、团结

协作的精神。

第1页共5页

4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些个人

卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习

惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质

5、培养荣誉感和责任心,对学生进行爱国主义和集体主义,良好

道德的教育。

三、教学进度

(略)

四、教学措施

1、利用评比法培养学生荣誉感,提高课堂组织的效果。

2、利用游戏培养学生的学习兴趣,提高练习的积极性

3、利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握

4、利用语言激励学生,提高练习的效果

5、学习新体育课程标准及相关体育理论,吸取经验,采取多种教

学手段,因地制宜,合理开展体育课堂教学。

2024年二年级体育与健康教学计划范本(二)

一、教学目标:

1.培养学生的体育兴趣,提高他们的体育素养。

2.提升学生的协作能力和团队意识。

3.增强学生身体锻炼的意识,培养健康的生活方式。

4.提高学生的体育技能,增强其身体素质。

5.培养学生的良好体育礼仪和道德品质。

二、教学内容:

1.基本体操动作和技巧:

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-脚尖站立、跳跃、腿部伸展、手臂伸展等。

-通过练习体操,培养学生的灵活性和协调性。

2.基本球类运动:

-掌握基本投掷技巧,如扔球、接球等。

-学习基本运球、传球、射门技巧等。

3.基础跑步训练:

-学习正确的跑姿和呼吸方法。

-进行简单的短跑训练,如50米短跑、接力赛等。

4.身体协调性训练:

-进行简单的平衡训练,如走直线、单脚站立等。

-学习基本翻滚动作,如前滚、后滚等。

5.基本健身操:

-学习简单的健身操动作和手法。

-进行适当的热身运动,如腕部运动、腿部运动等。

三、教学方法:

1.示范法:教师进行动作示范,学生跟随学习。

2.练习法:通过大量的练习来掌握动作和技巧。

3.观摩法:观看优秀运动员的比赛视频,学习他们的技术动作和

战术意识。

4.游戏法:通过游戏的方式进行体育活动,激发学生的兴趣。

四、教学过程:

1.热身活动(10分钟):

-进行适当的拉伸运动,预备身体活动。

-进行简单的热身活动,如迎面跑、双人手牵手跑等。

第3页共5页

2.动作练习(20分钟):

-分段教学体操动作和技巧,学生跟随学习。

-组织学生进行体操动作的练习,纠正他们的动作不准确的地

方。

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