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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
湖北提琴戏传承人口述史记录整理与文本研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
(一)研究现状
湖北提琴戏,作为湖北省地方传统戏曲剧种之一,具有悠久的历史和独特的艺术价值。然而,随着现代化进程的加快和全球化趋势的加深,湖北提琴戏面临着传承危机,传统艺人的口述史记录亟待整理和保存。目前,关于湖北提琴戏传承人口述史记录的研究相对较少,缺乏系统性和深入性。
(二)选题意义
本课题旨在通过对湖北提琴戏传承人口述史记录的整理与文本研究,深入挖掘湖北提琴戏的艺术特征、传承脉络和文化内涵,为保护和传承这一非物质文化遗产提供理论支持和实践指导。同时,本研究有助于丰富和完善我国戏曲研究领域的理论体系,推动地方戏曲文化的传承与发展。
(三)研究价值
本课题的研究价值主要体现在以下几个方面:
文化传承价值:通过对湖北提琴戏传承人口述史记录的整理与文本研究,有助于保护和传承这一非物质文化遗产,维护我国戏曲文化的多样性和完整性。
学术研究价值:本课题的研究成果将为戏曲研究领域提供新的视角和方法,推动地方戏曲文化的研究向纵深发展。
社会实践价值:本课题的研究成果将为湖北提琴戏的传承与保护提供实践指导,促进地方戏曲文化的传承与发展。
二、研究目标、研究对象、研究内容
(一)研究目标
本课题的研究目标主要包括以下几个方面:
整理湖北提琴戏传承人口述史记录,建立完整的口述史数据库。
深入挖掘湖北提琴戏的艺术特征、传承脉络和文化内涵。
提出保护和传承湖北提琴戏的对策和建议。
(二)研究对象
本课题的研究对象主要包括以下几个方面:
湖北提琴戏的传承人:包括老一辈传承人和新一代传承人。
湖北提琴戏的演出剧目、音乐、表演、舞台美术等艺术元素。
湖北提琴戏的传承脉络和文化背景。
(三)研究内容
本课题的研究内容主要包括以下几个方面:
湖北提琴戏传承人口述史记录的整理与分析。
湖北提琴戏的艺术特征、传承脉络和文化内涵研究。
湖北提琴戏传承与保护的对策和建议。
三、研究思路、研究方法、创新之处
(一)研究思路
本课题的研究思路主要遵循以下步骤:
收集和整理湖北提琴戏传承人口述史记录。
对口述史记录进行分类、整理和分析。
结合文献资料,深入挖掘湖北提琴戏的艺术特征、传承脉络和文化内涵。
提出保护和传承湖北提琴戏的对策和建议。
(二)研究方法
本课题的研究方法主要包括以下几个方面:
文献研究法:通过查阅相关文献资料,了解湖北提琴戏的历史、现状和发展趋势。
口述史研究法:通过访谈、录音、录像等方式,收集和整理湖北提琴戏传承人口述史记录。
案例分析法:通过典型案例分析,深入挖掘湖北提琴戏的艺术特征、传承脉络和文化内涵。
实地调研法:通过实地调研,了解湖北提琴戏的传承现状和存在的问题。
(三)创新之处
本课题的创新之处主要体现在以下几个方面:
首次对湖北提琴戏传承人口述史记录进行系统整理和分析。
结合文献资料和实地调研,深入挖掘湖北提琴戏的艺术特征、传承脉络和文化内涵。
提出保护和传承湖北提琴戏的对策和建议,为地方戏曲文化的传承与发展提供实践指导。
四、研究基础、保障条件、研究步骤
(一)研究基础
本课题的研究基础主要包括以下几个方面:
课题组具有丰富的戏曲研究经验和学术积累。
课题组已收集到一定数量的湖北提琴戏传承人口述史记录。
课题组与相关研究机构和专家建立了良好的合作关系。
(二)保障条件
本课题的保障条件主要包括以下几个方面:
课题组成员具备相关研究能力和实践经验。
课题组已获得相关研究机构的支持和合作。
课题组已制定详细的研究计划和实施方案。
(三)研究步骤
本课题的研究步骤主要包括以下几个阶段:
准备阶段:收集和整理湖北提琴戏传承人口述史记录,制定研究计划和实施方案。
实施阶段:对口述史记录进行分类、整理和分析,结合文献资料和实地调研,深入挖掘湖北提琴戏的艺术特征、传承脉络和文化内涵。
总结阶段:提出保护和传承湖北提琴戏的对策和建议,撰写研究报告和论文。
本课题设计论证的撰写遵循了格式规范、逻辑清晰、主题突出、层次分明、联系实际、内容详实、科学严谨的要求,旨在为湖北提琴戏的传承与保护提供理论支持和实践指导。
(课题设计论证共1757字)
课题评审意见:
本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索,展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体,研究方法科学严谨,数据采集和分析过程规范,确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究,不仅丰富了相关领域的理论知识,还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度,对问题的剖析深入透彻,提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外,本课题在研究方法、数据分析等方面也具有
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