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(2024版)
【考点突破】统编版语文二年级上册期末标点符号专项复习训练
班级:______________姓名:________________
班级:______________姓名:________________
标点符号歌
句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。
逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。
顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。
分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。
冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。
问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。
叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。
引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。
话里套话分单双,里单外双要记牢。
省略号(……)六个点,表示意思还没完。
破折号(——)短横线,表示解说话题转。
书名号(《》)两头尖,书刊名称放中间。
圆括号(??)方括号[??],注解文字放里边。
学标点,并不难,多看多练才熟练。
标点符号的规范书写
通常情况(1),。;:、等标点写在左下格
(2)引号、括号写在靠近被引内容那边
(3)省略号、破折号书写位置如右图
(4)问号、叹号书写位置如右图
(5)标点和引号、括号合用一格位置如下图(书名号与括号用法一致)
二、特殊情况(1)标点符号在不能在行首,行末时不另起一行,与行末文字写在一格(破折号与省略号用法一致)
(2)前引号出现在行末,不独占行末一格,与文字共占一格
小试牛刀
一、标点符号歌:请填上正确的标点符号。
一句话完了,划个小圆圈()并列词语间,点个瓜子点()
有话说出口,也要用上它()惊奇与感叹,滴水下屋檐()
转折或注释,一横写后边()中间要停顿,圆点带个尾()
总结导语前,上下两圆点()疑问与发问,耳朵坠耳环()
并列分句间,圆点加逗点()意思说不完,六点紧相连()
二、给下面的句子在()加上正确的标点符号。
1.夏夜多美呀()
2.植物妈妈的办法可真多呀()
3.林中谁最快乐()
4.这只小猫多可爱啊()
5.看这满桌的美食()每一道菜都代表着家人的爱和祝福()
6.家人们聚在一起()多么美好的春节之夜啊()
7.小朋友们()你们打算如何度过这个春节呢()
8.谁的尾巴好像一把伞()
9.你能不能再去看看还有什么不一样()
10.在井冈山艰苦斗争的年代()
11.大家怎么忍心让他继续受苦呢()
12.这菜做得真好吃呀()
13.今天的天气很晴朗()
14.我为什么写不好字呢()
15.我们要认认真真地写字()
16.我刚刚读完一本书()
17.你看他长得多结实呀()
18.毛主席住在茅坪村的八角楼()
19.人人都要爱护小青蛙()???
20.我要写诗啦()
21.傍晚()小青蛙在池塘里叫个不停()
22.我最喜欢吃的水果就是苹果()
23.老师问()文聪()你的作业呢()
24.我和文聪是好朋友()
25.春天真美丽呀()
26.亲爱的妈妈()我爱您()
27.啊()上学的路上()有那么多的绿娃娃()
28.阿姨说()文聪这孩子真是太聪明了()
29.文聪的妈妈说()文聪()陈老师来了()
30.这是一个多么伟大的日子呀()
31.青蛙说()我们玩跳房子游戏()好吗()
32.一只小鸭()一只小兔和一只青蛙()在一棵大树下见面了()
33.我在市场里买了桔子()苹果()青菜等东西()
34.第二天()老师问()小朋友们()献给妈妈的诗写好了吗()
三、给下列几段话加上标点符号。
1、每次看到大雪从天空中飘下()我就回想起我家门前的那条小河()冬天()北风吹着数不清的雪花()在半空中飘飞()小河边的风景多么美丽啊()河边()一群可爱的孩子()笑着()说着()跳着()他们多开心啊()瞧()有的在堆雪人()有的在玩雪球()有的在打雪仗()孩子们快乐的笑声()在天上回响()
?
2、在一棵漂亮的大松树上()
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