“兽医微生物学”案例教学法应用研究 .pdfVIP

作者：范京惠左玉柱张洪德鲁改儒林敏

作者机构：河北农业大学动物医学院,河北保定071001

出版物刊名：河北农业大学学报：农林教育版

页码：63-67页

年卷期：2016年第4期

主题词：案例教学法兽医微生物学课程教学教学效果

摘要：为了改善教学质量,探索激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性和主动性的“兽医微生物

学”教学方法,在教学过程中,根据“兽医微生物学”课程体系的特点、学时与进程的安排,将动物医学专

业学生分为实验班和对照班。对实验班实施案例教学法,对照班采用传统教学法。通过问卷调查、期末综

合题得分、学生毕业后工作单位满意度调查等方面的统计,对实施的案例教学方法进行效果评价。结果显

示,实验班学生的学习兴趣、解决问题能力、积极性与主动性、期末综合题得分统计、学生毕业后工作单

位满意度均高于对照班学生,差异显著,教学效果得到了明显提高。