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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(??)。
A.低人一等
B.不能因家境不好而自卑
C.换一所学校上学
D.尽量少和同学来往
2.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
3.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
4.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
5.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
6.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
7.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。
A.乐于助人
B.与人为善
C.平等待人
D.宽以待人
8.以下哪项反思能促进自我完善?(??)
A.张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.新型病毒的出现,人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首
C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好
D.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系
9.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
10.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
二.填空题(共10题,共46分)
1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
2.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
3.自然灾害不仅会造成(???)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(???)损失,甚至可能影响社会的(???)和(???)发展。
4.人与自然是生命(???),(???)是每个人应尽的义务。
5.反思(???)都能进行。
6.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。
7.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
8.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成(???)。
9.第二次世界大战中,有(???)多亿人被卷入战争,全世界伤亡人数超过(???)亿,其中,中国伤亡人数超过(???)万,苏联伤亡人数超过(???)万,经济损失更是难以估量。
10.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???)要求,也是(???)要求。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水能、生物能是清洁能源。(??)
2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
3.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)
4.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。(??)
5.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(?)
6.每个人每天都很忙,根本就没有时间反思。(??)
7.战争中只有儿童可以幸免。(??)
8.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
9.地球孕育了人类,我们一定要爱护人类,我们一定要爱护人类生存的自然环境。(??)
10.废水污染了农田属于自然灾害。(??)
四.简答题(共5题,共28分)
1.请你说说对“君子和而不同”的理解。
2.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?
3.世贸组织的标志中的六道弧线像什么?有什么意义?
4.有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。”你是怎么看待这个问题的?
5.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时,也给人类造成了哪些烦恼?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自
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