2024年湘教新版九年级科学上册阶段测试试卷671.docVIP

2024年湘教新版九年级科学上册阶段测试试卷671

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共7题，共14分)

1、同学们从出生开始，就陆续接种各种疫苗以提高免疫能力。接种的疫苗和接种疫苗所属的免疫类型分别是（）

A.抗原、特异性免疫

B.抗体、特异性免疫

C.抗原、非特异性免疫

D.抗体、非特异性免疫

2、下列哪种生态系统有“绿色水库”之称（）

A.森林生态系统

B.湖泊生态系统

C.海洋生态系统

D.湿地生态系统

3、（2013·台州）植被的破坏容易引发泥石流，对泥石流的防治工作，我们可以做一些力所能及的事。下列行为不恰当的是（）

A.打草稿纸时充分利用纸张的正、反面

B.就餐时使用一次性筷子和纸杯

C.旅行时爱护树木，不践踏草坪

D.将废报纸送到回收站

4、下列物质的用途主要取决于其物理性质的是（）

A.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈

B.用一氧化碳冶炼金属

C.用金属铜制作电路板

D.用熟石灰改良酸性土壤

5、氢气还原氧化铜的实验有如下操作：

（1）通入纯净的氢气排净大试管中的空气；（2）用酒精灯给大试管中的药品加热；（3）停止加热；（4）停止通氢气．

正确的操作顺序是（）

A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（4）（3）C.（1）（2）（4）（3）D.（2）（1）（3）（4）

6、胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化；但盐酸过多，感到不舒服．下列物质中，可用作治疗胃酸过多的是（）

​

A.氢氧化钠稀溶液B.澄清石灰水C.氢氧化铝D.食醋

7、荆州市某初中学校的一位生物教师到西藏山南地区参加支教工作．半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加（该教师未患病），则增加的血液成分最可能是（）

A.血浆

B.红细胞

C.白细胞

D.血小板

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

8、检测蛋白质用____试剂，呈现紫色反应，检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现____反应，检测淀粉用____试剂，呈现蓝色反应．

9、小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试，电源电压恒为9V，电阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之间调节，根据所测数据作出了灯丝的I﹣U图象（如图乙所示），根据图象可知小灯泡正常发光时的电阻为____Ω；如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω，通电10s电流通过R0所做的功为____J．

10、如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA＝20cm，G1为边长是5cm的正方体，G2重为20N。当OC＝10cm时，绳子的拉力为____N，此时G1对地面的压强为2×104Pa。现用一水平拉力，使G2以____cm/s的速度向右匀速运动，经过12.5s后，可使G1对地面的压力恰好为0。

11、在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G。硬棒CD是____力杠杆，滑轮B____（能/不能）改变力的大小。在重物上升的过程中，轴O上增加的绳长____重物上升的高度。

12、低等动物没有专门的呼吸器官，草履虫依靠表膜呼吸、蚯蚓依靠____进行渗透呼吸．高等动物中适应水生的动物类群一般用____呼吸；适应陆地生活的动物主要用____呼吸，但蝗虫的呼吸器官是____．

13、小明制作了直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下：如图甲所示；选择一个长杠杆，调节两边螺母使杠杆在水平位罝平衡；在左侧离支点10cm的位罝A用细线固定一个质量为110g；容积为50mL的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码（细线的质量忽略不计）。

①调节杠杆平衡；往容器中加满待测液体，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，在钩码悬挂位罝直接读出液体密度。

②当容器中没有液体时，钩码所在的位置即为“密度天平”的“零刻度”，“零刻度”距离支点O____cm。

③若测量某种液体的密度时，钩码在距离支点右侧31cm处，则此种液体的密度为____g/cm3。

④若此“密度天平“的量程不够大，可以采用____的方法增大量程（写出一种即可）。

评卷人

得分

三、判断题(共1题，共2分)

14、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。

评卷人

得分

四、其他(共3题，共9分)

15、如图所示；杠杆在水平位置平衡，货物A重为200N，请在图中画出货物A所受重力的示意图和拉力F的力臂L．

16、如图是一轻质杠杆；O是支点，为了使杠杆在此位置平衡，请画出