- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年四川省成都实验外国语学校九年级(上)
期中化学试卷
一、选择题(本题共19小题,每小题3分,共57分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.(3分)2024年1月9日,长征二号丙运载火箭将卫星顺利发射升空,下列过程中发生化学变化的是()
A.火箭转场 B.燃料加注 C.自动对接 D.点火发射
2.(3分)物质的用途主要由其性质决定。下列用途与化学性质无关的是()
A.甲烷作燃料 B.氮气用作食品保护气
C.稀有气体填充霓虹灯 D.氧气用于医疗急救
3.(3分)成都市是“全国文明典范城市”、“最具幸福感城市”,下列做法不符合新时代成都发展理念的是()
A.建设环城生态带,做靓“雪山下的公园城市”
B.发展新能源汽车项目,推动“成都智造”
C.科学规划大运场馆再利用,促进全民健身
D.大量施加农药和化肥,保证粮食安全
4.(3分)下列实验操作或数据中,正确的是()
A.称取10.05g固体 B.闻试剂的气味
C.加热液体 D.过滤泥水
5.(3分)如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是()
A.空气 B.液氧
C.二氧化碳 D.冰水混合物
6.(3分)下列化学反应与实验现象相符的是()
A.木炭在空气中燃烧——发红光
B.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧——有白色固体生成
D.红磷在空气中燃烧——生成五氧化二磷
7.(3分)化学实验中要规范操作,注意安全,下列做法中正确的是()
A.万一药液溅到眼睛里,应立即用水冲洗,洗时要眨眼睛
B.做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗,以免冷却后洗不干净
C.给试管中的液体加热时,试管口不能向人,一定要垂直向上,以免伤到别人
D.添加液体时,倒入的液体过多,可将多余的液体倒回原试剂瓶,以免浪费
8.(3分)如果没有空气,将没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法错误的是()
A.空气是一种宝贵的资源,其中的氮气可作为焊接金属时的保护气
B.空气的成分按体积计算,大约是:二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%
C.CO、PM2.5和NO2等会造成空气污染,空气质量指数越高,质量状况越好
D.使用清洁能源,积极植树、造林等,可以保护空气
9.(3分)下面关于“2”的含义的解释中,正确的是()
A.Mg2+中的“2+”表示镁原子得到两个电子
B.2Fe中的“2”表示2个氟原子
C.H2O中的“2”表示水分子含有二个氢元素
D.2OH﹣中的“2”表示两个氢氧根离子
10.(3分)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释不正确的是()
A.春天百花盛开,花香四溢——分子在不断地运动
B.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子体积增大
C.17g氨气大约含有6.02×1023个氨分子——分子质量很小
D.过氧化氢溶液属于混合物——由不同种分子构成
11.(3分)2020年12月17日,我国嫦娥五号返回器带回1731克珍贵的月球土壤样品,经测得月球土壤中含量最多的元素与地球地壳中含量最多的元素相同,这种元素是()
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
12.(3分)某自来水厂的净水过程如图所示。下列说法错误的是()
A.加入明矾可使悬浮杂质沉降
B.“沙滤”可去除难溶性固体杂质
C.“水槽”中的水为纯净物
D.上述净水过程中发生了化学变化
13.(3分)如图所示,甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图,丁为铱元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是()
A.甲、乙所表示的两种微粒具有相似的性质
B.乙对应的元素位于元素周期表的第三周期
C.由丁可知,铱元素的相对原子质量为192.2g
D.丙表示的微粒带正电荷
14.(3分)利用催化剂可清除室内装修材料释放的甲醛,该反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是()
A.甲的化学式为CH2O
B.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1
C.反应过程中原子种类和数目不变
D.反应过程中催化剂的质量和性质均不改变
15.(3分)区分下列各组物质的两种方法都正确的是()
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
空气和氧气
用带火星的木条检验
闻气味
B
二氧化碳和氮气
通入澄清石灰水
伸入燃着木条
C
过氧化氢溶液和水
伸入带火星的木条
加二氧化锰
D
铁丝和铜丝
用磁铁吸引
观察颜色
A.A B.B C.C D.D
16.(3分)下列实验方案不能达到目的的是()
A.使实验室制得的氧气干燥
B.用简易净水器使水变得清澈透明无异味
C.拉动活塞检查装置气密性
D.证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
17.(3分)下列图像不能正确反映
文档评论(0)