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【精品】第四章《分数的意义和性质》4.1 4.2 分数的意义,分数与除法的关系—五年级下册全能滚动测评卷A(解析版)苏教版.docx

【精品】第四章《分数的意义和性质》4.1 4.2 分数的意义,分数与除法的关系—五年级下册全能滚动测评卷A(解析版)苏教版.docx

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苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷A

第四章《分数的意义和性质》

4.14.2分数的意义,分数与除法的关系

(试卷满分:100分考试时间:60分钟)

一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)

1.(2分)(2019秋?昌乐县期末)明明把一张正方形纸连续对折3次,每一部分是这张纸的几分之几?

(??)

A.

B.

C.

D.

【解答】解:明明把一张正方形纸连续对折3次,这张正方形纸被平均分成8份,每一部分是这张纸的

故选:C.

2.(2分)(2019秋?大田县期末)把一张纸对折后再对折,然后沿折痕撕开,每张纸是原来纸张的(??)

A.

B.

C.2倍

D.

【解答】解:把一张纸对折2次,也就是把这张纸平均分成了4份

所以每张纸是原纸张的:1÷4=

故选:D.

3.(2分)(2019秋?红安县期末)下面的分数不能表示图中涂色部分的是(??)

A.

B.

C.

D.

【解答】解:

A、涂色部分表示

B、涂色部分表示

C、涂色部分不能用分数表示;

D、涂色部分表示

故选:C.

4.(2分)(2019秋?中山市期末)把一根木头锯成两段,第一段长米,第二段占全长的,下列说法正确

的是(??)

A.第一段长

B.第二段长

C.无法比较

【解答】解:第一段占全长的1﹣

因为

,所以第二段长.

故选:B.

5.(2分)(2019秋?龙州县期末)将4千克油平均装在8个瓶里,每瓶装(??)

A.B.千克C.千克D.千克

【解答】解:4÷8=(千克)

答:每瓶装千克;

故选:C.

6.(2分)甲、乙两根绳子同样长,甲绳用去,乙绳用去,剩下的绳子相比,(??)

A.甲绳长

B.乙绳长

C.无法比较

【解答】解:如图

甲绳用去的长,剩下的短,乙绳用去的短,剩下的长;

答:剩下的绳子相比,乙绳长.

故选:B.

7.(2分)(2019秋?宝鸡期末)一根彩带,用去全长的后,再用去余下的,这根彩带(??)

A.还剩全长的

C.还剩全长的

B.还剩全长的

D.用完了

【解答】解:先把全长看作单位“1”,用去全长的后,还剩下全长的1﹣

再把剩下的长度看作单位“1”,用去,还剩下1﹣=

×

答:这根彩带还剩全长的

故选:C.

8.(2分)(2019秋?肥城市期末)两根钢管长度相同,都是2米,甲钢管用去米,乙钢管用去.(??)

A.甲钢管剩下的多

B.乙钢管剩下的多

C.两根剩下的一样长

【解答】解:2×

(米)

,甲钢管用去的少,剩下的就多.

所以甲钢管剩下的多.

故选:A.

二.填空题(共9小题,满分18分,每小题2分)

9.(2分)里面有?3?个,里面有?8?个,4个是??.

【解答】解:里面有3个

里面有8个,4个

故答案为:3,8,

10.(2分)(2019秋?武川县期末)把1分米长的彩带平均分成9份,4份是它的??,如果这根彩带长

为45米,那么每段长?5?米.

【解答】解:4÷9=

45÷9=5(米)

即把1分米长的彩带平均分成9份,4份是它的,如果这根彩带长为45米,那么每段长5米.

故答案为:,5.

11.(2分)(2019秋?会宁县期末)表示把?单位“1”?平均分成?6?份,表示这样?5?份的数就是

【解答】解:表示把单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数就是

故答案为:单位“1”,6,5.

12.(2分)(2019秋?渭滨区期末)

的分数单位是??,再加上?5?个这样的分数单位就是最小的合

数.

【解答】解:

的分数单位是,再加上5个这样的分数单位就是最小的合数.

故答案为:,5.

13.(2分)分子是3,分母比分子大2,这个分数是??,读作:?五分之三?.这个分数表示把一个整

体平均分成?5?份,有这样的?3?份.

【解答】解:分子是3,分母比分子大2,这个分数是,读作:五分之三.这个分数表示把一个整体平

均分成5份,有这样的3份.

故答案为:,五分之三,5,3.

14.(2分)一根圆木,平均截成3段,每一段是这根圆木的??,其中的2段是这根圆木的??.

【解答】解:一根圆木,平均截成3段,每一段是这根圆木的,其中的2段是这根圆木的

故答案为:

15.(2分)(2019秋?隆昌市校级期中)男生人数比女生多,女生人数是男生的??,男生人数占全班

人数的??,女生人数比男生人数少全班人数的??.

【解答】解:1+

即女生占3份,男生就是4分,全班人数为

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