中央大学通识中心伦理学课程演讲.pptVIP

中央大學通識中心倫理學課程演講關懷倫理學簡介石致華2010.5.20.週四13：00-15:00*一、前言:關懷倫理是一個從女性角度出發的倫理學。二、背景:1.寇柏；人類道德發展的六階段說2.吉利根；不同的聲音。三、諾丁關懷倫理學1.關係2.關懷關係3.關懷的意義4.關懷者：4.1行為特徵感受與接受，同理心，動機的移位，身心投入，承擔，相互作用。4.2關懷圈子與鎖鏈5.被關懷者5.1行為特徵:接受，承認，回應，交互作用。5.2倫理的英雄主義6.自然關懷與倫理關懷7.諾丁的教育理念與實踐8.關懷的推擴人，動物，植物，事物與理想，社會，全球一.前言*回顧倫理學史*自有歷史以來，倫理學都是由男性哲學家所建構出來。例如:希臘羅馬時代的蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德(德行倫理學)、犬儒學派、斯多亞學派、伊比鳩魯學派等等。中世紀士林哲學多瑪斯的良知標準說。近代休謨的道德情感論、康德的義務論，英國功利主義等。現代哲學學摩爾、赫爾的後設倫理討論。NelNoddings1929-一直到20世紀末才有一個美國史丹佛大學的女教授諾丁(NelNoddings1929--)在1984年發表新書『關懷：一個倫理學與道德教育的女性進路』Caring:AfeminineapproachtoEthicsandMoralEducationBerkeleyandLosAngeles,UniversityofCaliforniapress,1984.Caring:AfeminineapproachtoEthicsandMoralEducation這是從女性的角度探討倫理學。諾丁的進路稱為關懷倫理學。要注意女性的不等於女性主義的。從書名的標題可知，她說的是女性的(feminine)而非女性主義的(feminist,feminism)。關懷倫理是從女性體驗出發，是一個發現脈絡，而非存在脈絡(圖解)。只要我們有關懷的能力與被關懷的渴望，無論男女都可以學習並發展好關懷倫理。關懷倫理絕非女性獨有。諾丁以哲學表述建構了關懷倫理學理論。二.背景寇柏吉利根*1.寇柏:人類道德發展的六階段說成規前級:(無律)懲罰與服從的性向。工具性目的與交易的性向。(自我中心)成規級(他律)與好孩子看齊的性向。(德行倫理，關懷倫理?私領域?)法律與秩序的性向。(實證主義，契約論?)成規後級(自律)基本權利與社會契約或效益的性向。(契約論或效益論?)普遍倫理原則的性向。(義務論，正義論溝通倫理?)LawrenceKohlberg1927-1987原典:″Thephilosophyofmoraldevelopment:moralstagesandtheideaofjustice″Essaysonmoraldevelopment,v.1,SanFrancisco:HarperRow,c1981中譯本″道德發展的哲學″Kohlberg著單文經譯台北黎明出版社，民國75年以寇柏六階段評量女性*認為女性的道德觀念只發展到第三階段。因此引起他的助理吉利根針對女性道德觀念之發展作特定研究。女性道德觀念發展三階段:2.吉利根:不同的聲音。*01個體生存導向02自我犧牲導向(善就是自我犧牲)03不傷害的道德CarolGilligan1936-原典:”Inadifferencevoice”HarvardUniversitypress,1982.簡體版:不同的聲音肖巍譯，北京中央編譯出版社，1999繁體版:不同的語音王雅各譯，台北心理出版社，2002三.諾丁關懷倫理學第一個以哲學建構的關懷倫理*原典*NelNoddingsCaring:AfeminineApproa