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传统美育文化的理论基础与实践意义
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言 2
二、传统美育文化的理论基础与实践意义 3
三、传统美育文化落地学校教育的实施路径 8
四、传统美育文化落地学校教育的策略 13
五、结语总结 19
前言
除了课堂教学，一些学校也开始通过课外活动的形式，丰富传统美育的实施方式。学校通过组织传统文化讲座、书法比赛、古诗文朗诵、传统节日庆祝等活动，让学生在实践中体验和学习传统文化。通过这些活动，学生的审美情趣和艺术修养得到了提升，同时也增强了对传统文化的认同感和归属感。课外活动的多样性和灵活性，弥补了
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