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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

电气工程及其自动化专业建设规划方案

（2024-2027）

一、专业基本情况

（一）专业特点及发展现状

电气工程及其自动化专业涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体

化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。该专

业培养具有工程技术基础知识和相应电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面基本

训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。在国家大力实施扶贫开发战

略，昭通贫困地区对电气工程人才的紧迫需求，以及地方高校向应用技术型大学转型的大背景下，我校于

2017年申请开设电气工程及其自动化本科专业，并获教育部批准于同年开始招生。

电气工程及其自动化专业是在原有供用电技术、物联网工程、计算机科学与技术及计算机网络技术等专业

办学技术上开办，并经过三年的发展，目前该专业师资的年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构已逐

渐趋于合理，为专业发展提供了保障。但青年教师虽然有一定的理论基础，但实践经验不够丰富，与培养

“应用型”本科人才还有一定的距离，需要在教学方法，特别是理论与实践的结合、理论的应用等方面不

断加强。其次，随着专业内涵建设的需要，目前的师资人数还需要扩充。本专业经过三年的建设，现有专

业实验室十个，分别是:电路实验室、微机原理与接口实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、

电工学实验室、电工技能维修实验室、信号与系统实验室、仿真实验室、计算机网络实验室、电气控制实

验室等。本专业目前实验、实习条件基本能够满足需要，但应用型人才培养的需要还需进一步加强专业实

验室建设。

（二）专业建设基础

我校电气工程及其自动化专业是在原来开办的供用电技术专业、物联网工程、计算机科学与技术及计算机

网络技术专业的基础上创建的。供用电技术是我校于2012年开设的高职专业，计算机科学与技术和物联

网工程专业是我校分别于2013、2014年开始招收本科生专业，在原有专业的办学的基础上，经过几年的

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

发展具备一定的学科基础和专业建设能力。在师资队伍方面：学校学院注重师资队伍的建设，采取多种途

径和措施加强“双师型”教师队伍建设，为电气工程及其自动化专业建设提供应用技术型师资队伍保障。

在实验室建设方面：学校加强对新申报的工科专业实验室建设的投入力度，使该专业实验室建设能够基本

满足日常教学需要。在实训基地建设方面：通过学校与学院努力，我院与昭通多家企业公司建立校企合作

协议，为该专业的建设搭建教学实习平台。师资队伍建设、实验室建设及实训基地的建设为开办电气工程

及其自动化专业提供了保障，2017年我校申报电气工程及其自动化专业并获教育部批准开始招生。经过三

年的发展，目前该专业在校生150多人，师资的年龄结构、学历结构、职称结构、学缘已逐渐趋于合

理，为下一步办好电气工程及其自动化专业提供了保障。

二、专业建设总体方案

依据学校的发展规划、办学层次和办学定位，我们提出了“定位科学、目标明确、特色鲜明、素质过硬”

的办学思路。据此，我们将专业定位于“旨在发展学生个性，使之成为具有多样化、创造性人才所需要的

人文、社科、方面的知识背景；具有理解并解决一般工程问题的能力；具有团队协作能力；培养能够从事

电气工程领域尤其是电力系统及其自动化、继电保护及电力电子技术应用等领域的系统运行与维护、实验

分析、工程管理等方面的宽口径应用型人才；培养具有实事求是创新精神的高素质工程师，培养服务于西

南贫困地区，特别是昭通地区的专业技术人才。

三、专业建设目标与措施

（一）