精品解析：四川省成都市泡桐树中学2024-2025学年八年级上学期入学考试数学试题（解析版）.docxVIP

泡桐树中学八年级（上）数Ⅲ入学检测

一、选择题．（每小题4分，共32分）

1.下列四个数中，最大的数是（）

A.3 B.2 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了实数的大小比较，算术平方根，根据正数大于0，0大于负数进行比较即可得出答案．

【详解】解：∵，

∴最大的数是，

故选：D．

2.下列计算正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了二次根式的性质和运算，根据二次根式的性质判断A，C，D，再根据二次根式的加减判断B即可．

【详解】因，所以A不正确；

因为和不是同类二次根式，不能运算，所以B不正确；

因为，所以C正确；

因为，所以D不正确．

故选：C．

3.点P(2，﹣5)关于y轴的对称点的坐标是（）

A.(﹣2，5) B.(2，5) C.(﹣5，2) D.(﹣2，﹣5)

【答案】D

【解析】

【分析】熟悉：平面直角坐标系中任意一点P（x，y），关于y轴的对称点的坐标是（﹣x，y）．

【详解】解：点P（2，﹣5）关于y轴的对称点的坐标是：（﹣2，﹣5）．

故选：D．

【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中点的对称知识点，准确计算是解题的关键．

4.下列函数中，的值随的值增大而减小的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了一次函数的性质，掌握性质“当时，的值随的值增大而增大；当时，的值随的值增大而减小．”是解题的关键．

【详解】解：A.，的值随的值增大而增大，故不符合题意；

B.，的值随的值增大而增大，故不符合题意；

C.，的值随的值增大而减小，故符合题意；

D.，的值随的值增大而增大，故不符合题意；

故选：C．

5.下列命题是真命题的是（）

A.无限小数是无理数 B.两直线平行，内错角相等

C.一组数据中最中间的一个数叫做中位数 D.对顶角相等，两直线平行

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查的是命题的真假判断，根据无理数的概念、平行线的性质、中位数的概念以及对顶角的概念判断即可．

【详解】解：A、无限不循环小数是无理数，故本选项命题是假命题，不符合题意；

B、两直线平行，内错角相等，是真命题，符合题意；

C、一组数据中最中间一个数或中间两个数据的平均数叫做中位数，故本选项命题是假命题，不符合题意；

D、当两条直线有对顶角时，两直线不平行，故本选项命题是假命题，不符合题意；

故选：B．

6.如图所示，已知直线，则的度数为（）．

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了平行线的性质、邻补角的性质、三角形内角和定理等知识点，理清角之间的关系是解题的关键．

由平行线的性质可得，由邻补角的性质可得，最后根据三角形内角和定理即可解答．

【详解】解：∵，

∴，

∵，

∴，

∵，

∴，

∴．

故选A．

7.点P在第二象限内，点P到x轴的距离是6，到y轴的距离是2，那么点P的坐标为（）

A.(﹣6，2) B.(﹣2，﹣6) C.(﹣2，6) D.(2，﹣6)

【答案】C

【解析】

【分析】根据点（x，y）到x轴的距离为｜y｜，到y轴的距离｜x｜解答即可．

【详解】解：设点P坐标为（x，y），

∵点P到x轴的距离是6，到y轴的距离是2，

∴｜y｜=6，｜x｜=2，

∵点P在第二象限内，

∴y=6，x=－2，

∴点P坐标为（－2，6），

故选：C．

【点睛】本题考查点到坐标轴的距离、点所在的象限，熟知点到坐标轴的距离与坐标的关系是解答的关键．

8.我国古代数学著作《孙子算经》有“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”其大意如下：鸡兔同笼，共有35个头，94条腿，问鸡与兔各多少只？设鸡有x只，兔有y只，则可列方程组为（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据实际可知，鸡有两条腿，兔子有四条腿，再根据有若干只鸡和兔关在同一笼子里，它们一共有35个头，94条腿，即可列出相应的方程组．

【详解】由题意可得，

，

故选：C．

【点晴】考查了二元一次方程组的应用，解题关键是读懂题意，找出等量关系，列出相应的方程组．

二、填空（每题4分，共20分）

9.一个直角三角形的两条直角边分别为3和4，则这个三角形第三边的长为_____．

【答案】5

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理，掌握直角三角形两边直角边的平方和等于斜边的平方是解题关键．根据勾股定理求解即可．

【详解】解：由勾股定理得：第三边的长为，

故答案为：5．

10.若实数x、y满足，则x+y的值为__________．

【答案】1

【解析】

【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，